师正教育_育师一、单选题
1.关注地区差异和个体差异，保证每一位学生受益，属于《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》的【 】
A. 基本要求
B. 指导思想
C. 课程性质
D. 基本理念
2.在篮球运动中，为提高命中率，篮球单手肩上投篮出手时，手指应拨球，使球产生【 】
A. 前旋
B. 后旋
C. 左旋
D. 右旋
3.急行跳远技术的关键是【 】
A. 助跑与踏跳的结合
B. 空中动作
C. 踏跳
D. 落地缓冲
4.跳远沙坑的宽度最小为【 】米。
A. 2.65
B. 2.75
C. 2.85
D. 3
5.以下哪项是造成运动伤害的原因？【 】
A. 运动时身体不佳
B. 运动技术不正确
C. 运动时过度紧张
D. 以上都是
6.体育课程资源的特点是多样性、潜在性和【 】
A. 合理性
B. 灵活性
C. 多质性
D. 隐蔽性
7.在中长跑运动开始后不久，运动者常有呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加速、肌肉酸软无力、动作不协调等反应，这是【 】
A. 疲劳现象
B. “极点”现象
C. 假稳定状态
D. 进入工作状态
8.经常从事身体锻炼、身体娱乐、接受体育教育、参加运动训练和竞赛，具有统计意义的一种社会群体，称之为【 】
A. 体育人口
B. 运动员
C. 体育锻炼者
D. 体育爱好者
9.班级体育锻炼是由谁负责组织和领导的？【 】
A. 班主任
B. 体育教师
C. 班长
D. 体育委员
10.我国学校体育课生理负荷的平均心率标准是【 】
A. 100~120次／分
B. 120~140次／分
C. 140~160次／分
D. 160~180次／分
11.武术各类技术的基础是【 】
A. 手型和手法
B. 步型和步法
C. 腿法
D. 防守方法
12.有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应【 】
A. 给予行政处分
B. 解聘
C. 依法追究刑事责任
D. 承担民事责任
13.在粗略掌握体操动作阶段，教师对保护与帮助的运用，一般以【 】为主。
A. 保护
B. 帮助
C. 保护与帮助交替运用
D. 脱保、独立完成
14.下列不属于年度训练计划类型的是【 】
A. 单周期训练计划
B. 双周期训练计划
C. 多周期训练计划
D. 月周期训练计划
15.足球比赛中，罚球点与球门线的距离为【 】
A. 11码
B. 12码
C. 9.15码
D. 10码
16.在学习武术组合动作时，练习者通过意念想象巩固动作。该练习方法是【 】
A. 完整练习
B. 模仿练习
C. 重复练习
D. 默想练习
17.学生参与体育活动时，心理活动或意识总是指向和集中在一个对象上，这种心理活动称为【 】
A. 兴趣
B. 动机
C. 归因
D. 注意
18.提膝勾手亮掌这一动作通常运用什么呼吸法？【 】
A. 沉
B. 聚
C. 提
D. 托
19.下列不属于击剑运动武器的是【 】
A. 重剑
B. 花剑
C. 佩剑
D. 实剑
20.运动技能形成的第二阶段是【 】
A. 运动技能稳定阶段
B. 运动技能获得阶段
C. 运动技能自动化阶段
D. 运动技能改正阶段
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