师正教育_育师一、单选题
1.一节45分钟的体育课，结束部分时间一般为【 】
A. 1~3分钟
B. 3~5分钟
C. 5~7分钟
D. 7~9分钟
2.体育与健康课程标准中指出，水平三学生运动参与的学习目标是【 】
A. 积极参加各种体育活动
B. 初步掌握多种体育的锻炼方法
C. 学会通过体育活动进行积极性休息
D. 初步形成体育锻炼习惯
3.在羽毛球、排球、乒乓球比赛中，每局先得到规定的分数，并且至少要领先对手【 】分为胜一局。
A. 2
B. 5
C. 1
D. 3
4.被称弹跳功，泛指各种专门的练习方法和手段，以达到增强弹跳能力而蹦得高、跳得远之功效的功法运动是【 】
A. 轻功
B. 柔功
C. 内壮功
D. 外壮功
5.踝关节扭伤后，正确的处理方法是【 】
A. 立即冷敷按摩
B. 立即热敷按摩
C. 立即冷敷，24小时后热敷
D. 48小时后冷敷按摩
6.网球【 】是使V型虎口略左侧，位于左平面和上平面之间的左上斜面，食指关节在右上斜面的位置。
A. 东方式正手握拍法
B. 东方式反手握拍法
C. 西方式正手握拍法
D. 西方式反手握拍法
7.中学生的篮球质量为【 】
A. 420~480克
B. 400~420克
C. 440~560克
D. 567~650克
8.爬泳练习时，手臂划水动作属于【 】
A. 等动收缩
B. 等长收缩
C. 向心收缩
D. 离心收缩
9.根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容的依据的是【 】
A. 依据体育课程的目标体系
B. 依据教师专业特点
C. 依据学生身心发展特点
D. 依据学校的具体条件
10.运动生理学起源于【 】
A. 解剖学和生理学
B. 解剖学和心理学
C. 心理学和生理学
D. 运动学和生理学
11.承担生理负荷的极限性是【 】的特点之一。
A. 学校体育
B. 群众体育
C. 运动训练
D. 社会体育
12.训练的竞赛期中，运动负荷的安排应遵循【 】
A. 量小强度大
B. 量大强度大
C. 量小强度小
D. 量大强度小
13.【 】是跳起在空中将高于球网上沿的球有力地击入对方场区的一种排球击球方法。
A. 发球
B. 垫球
C. 传球
D. 扣球
14.后滚翻时，身体依次着垫的部位是【 】
A. 臀部、腰、后背
B. 臀部、腰、后背、头
C. 臀部、后背、头
D. 腰、后背、头
15.中国女排在郎平主教练的带领下，于【 】夺得里约奥运会的冠军。
A. 1996年
B. 2000年
C. 2008年
D. 2016年
16.在足球比赛掷界外球时，哪种行为会被裁判判定为犯规？【 】
A. 掷球前附加助跑
B. 掷球时脚在地上滑动
C. 掷球时动作有明显的停顿
D. 掷球时脚踩线
17.羽毛球比赛时，下列情况中，不属于违例的是【 】
A. 发球时，在击球的瞬间，整个球高于发球员的腰部
B. 发球时，球没有落在规定的接发球区内
C. 球触及球场、身体或衣服
D. 发球员在接发球员未做好准备时发球
18.下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是【 】
A. 循环训练法
B. 重复训练法
C. 竞赛训练法
D. 变换训练法
19.体育与健康课程标准包括前言、【 】、课程内容、实施建议这四部分内容。
A. 课程目标
B. 课程思想
C. 课程理念
D. 课程结构
20.对短跑成绩影响最大的技术部分是【 】
A. 起跑
B. 起跑后的加速跑
C. 途中跑
D. 终点跑
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