一、单选题
1.乒乓球发球技术中,站位中近台偏右左脚稍前,身体稍右转,球向上抛起,持拍手由右后向前挥动的是【】
A. 正手平击发球
B. 反手平击发球
C. 反手发急球
D. 正手发短球
2.我国第一个100米电动计时成绩在10秒以内的运动员是【】
A. 劳义
B. 刘长春
C. 苏炳添
D. 张培萌
3.标准羽毛球场地:长13.40米,单打场地宽5.18米,双打场地宽【】米。
A. 5.16
B. 6.10
C. 6.16
D. 6.61
4.乒乓球具有悠久的历史,是中国传统的优势体育项目。其中,【】是乒坛史上第10位大满贯选手,同时也是史上首位超级全满贯男子选手。
A. 马龙
B. 张继科
C. 许昕
D. 樊振东
5.平衡能力自然发展的敏感期是【】
A. 7~13岁
B. 7~12岁
C. 6~8岁
D. 10~12岁
6.下列不属于课前常规的是【】
A. 课前认真备课
B. 编写教案
C. 进行课的小结
D. 布置与检查场地器材
7.奥林匹克运动能够不断地冲破逆境而发展壮大,依靠的不仅仅是竞技比赛,更重要的是人类对于和平、友谊和进步的追求与实践。这充分体现在奥林匹克主义、宗旨、精神和格言之中,其中“更快、更高、更强——更团结”是奥林匹克的【】
A. 宗旨
B. 格言
C. 精神
D. 主义
8.香烟中危害人体健康的三大元凶是【】
①一氧化碳②尼古丁③二氧化碳④烟焦油
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
9.下列对短跑起跑后的加速跑,描述错误的一项是【】
A. 从“起跑步”到转入途中跑姿势的一个疾跑段
B. 充分利用起跑所获得的初速度继续发挥和保持高速度跑
C. 第一步从“起跑步”开始,摆动腿前摆与支撑腿的交角稍大于90°
D. 通过持续加速跑,使人体奔跑速度尽快接近或达到自己的最高跑速
10.长时间剧烈运动后,学生应适时补充【】
A. 可乐
B. 糖水
C. 淡盐水
D. 牛奶
11.体育教学与其他学科的主要区别在于【】
A. 师生的双边活动
B. 教师的主导作用
C. 学生的主体作用
D. 学生身体锻炼
12.运动动机的功能主要有发动功能、选择功能、强化功能和【】
A. 维持功能
B. 转化功能
C. 创新功能
D. 社会功能
13.采用循环练习法时,各站连续完成练习的运动负荷应介于学生最大负荷能力的【】
A. 1/3~2/3
B. 1/2~2/3
C. 1/4~3/4
D. 2/3~3/4
14.武术中,练腰的技术动作分别是俯腰、甩腰、【】和下腰。
A. 耗腰
B. 涮腰
C. 荡腰
D. 担腰
15.课外体育活动的性质是:目的任务的多向性,【】,组织形式灵活性。
A. 重点突出性
B. 活动内容多样性
C. 要求多样性
D. 活动内容多变性
16.下面所列的四个动作阶段中,【】是投掷技术动作中最重要的环节。
A. 准备阶段
B. 预加速阶段
C. 结束阶段
D. 最后用力阶段
17.以下哪个选项不属于终身教育对学校体育改革提出的新要求?【】
A. 终身体育正在成为学校体育改革和发展的指导思想
B. 立足长远,与落实“健康第一”密切结合
C. 提高学生的体育意识和从事体育锻炼的社会责任感
D. 确立大、中、小学相衔接的体育目标、内容、组织形式体系
18.学生进行投掷练习时,有效、安全的措施包括【】
①充分的准备活动 ②统一指令投出 ③对面投掷的组织形式 ④统一拾捡器材
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
19.下列不属于课外体育活动的是【】
A. 早操、课间操
B. 运动队训练
C. 运动会
D. 体育课篮球比赛
20.心肌生理特性包括【】
A. 自律性、适应性、传导性和伸展性
B. 自律性、适应性、传导性和收缩性
C. 自律性、兴奋性、传导性和收缩性
D. 自律性、兴奋性、传导性和伸展性
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