2021年河南省许昌市鄢陵县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年河南省许昌市鄢陵县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.有些幼儿喜欢参加团队活动和小组讨论，喜欢与同伴相互合作游戏学习，与同伴共同研究，我们认为这些幼儿倾向于【】学习风格。

A.交际型学习者

B.语言型学习者

C.自然型学习者

D.视觉型学习者

2.下列关于幼儿园课程评价的说法，错误的是【】

A.评价的重要作用之一就是检查或判断教育目标是否达成

B.课程评价应客观、真实，并发挥幼儿的主导性

C.课程评价是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程

D.教育效果的评价主要是对幼儿、教育活动和教师这三个方面作出评价

3.幼儿开发得越早就开发得越多，这种观点称之为【】

A.递减法则

B.递增法则

C.竞争法则

D.优先法则

4.3—4岁，儿童所处的性别角色发展阶段为【】

A.自我中心地认识性别角色阶段

B.初步掌握性别角色知识阶段

C.刻板地认识性别角色阶段

D.知道自己的性别角色阶段

5.小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏，壮壮参加这些游戏后，由入园时的焦虑不安、乱发脾气，到现在每天都能开开心心。这说明游戏可以促进幼儿【】

A.情感的发展

B.语言的发展

C.认知的发展

D.社会性的发展

6.近几年，媒体报道了多起幼儿园教师惩罚甚至故意殴打孩子的事件，这是教师【】、法律意识淡漠的表现。

A.职业言行失范

B.师生关系失调

C.道德素养缺失

D.缺乏敬业精神

7.不要用力牵拉幼儿的手臂以防脱臼。这是因为幼儿的【】

A.骨韧性强

B.骨硬度小

C.肌肉比较易疲劳

D.关节周围韧带不够结实

8.新上岗的教师小丽认为只有上课是传授知识，发展智力的唯一途径。不注意生活各环节的教育价值，这种做法违背了【】

A.尊重儿童权利原则

B.尊重儿童年龄特征原则

C.儿童适宜性原则

D.一日生活整合性原则

9.美国的“开端计划”(HeadStart)发起的年代是【】

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

10.在儿童成长中，有一个阶段，男孩特别依恋母亲，女孩特别依恋父亲，这个时期分别对应弗洛伊德、埃里克森、皮亚杰关于儿童发展的【】

A.性器期、学龄初期、前运算阶段

B.性器期、儿童期、感知运动阶段

C.潜伏期、学龄初期、前运算阶段

D.潜伏期、儿童期、感知运动阶段

11.把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是【】

A.工业社会初期

B.工业社会

C.现代社会初期

D.现代社会

12.幼儿园课程的基本形式是【】

A.上课

B.游戏

C.活动

D.参观

13.科学、合理地安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相对的【】

A.系统性和灵活性

B.秩序性和灵活性

C.稳定性和差异性

D.稳定性和灵活性

14.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师【】幼儿的表现。

A.不信任

B.不重视

C.不关心

D.不尊重

15.幼儿园要求幼儿专心吃饭，不许随便说话，以保证幼儿吃好、消化吸收好。这主要是因为幼儿【】

A.注意的范围小

B.注意容易分散

C.注意容易转移

D.注意的分配能力差

16.【】是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育手段

B.学前教育目标

C.学前教育大纲

D.学前教育内容

17.《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师“不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生”。这些要求比较明显地体现了教师【】的职业道德。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.关爱学生

D.为人师表

18.4—5岁幼儿能快跑【】米左右。

A.15

B.20

C.25

D.30

19.语言和言语不同，语言是一种【】

A.自然现象

B.社会现象

C.言语过程

D.交流活动

20.教师运用口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方式是【】

A.谈话法

B.讨论法

C.讲解法

D.游戏法

21.选择教育内容的依据是【】

A.教材顺序

B.教学计划的安排

C.幼儿园的要求

D.幼儿的兴趣与水平

22.结构短小、内容紧凑、形象生动集中、音乐表现手法简单的歌曲，如《小老鼠》其歌唱教学最适宜的方法是【】

A.识谱教唱法

B.整体教唱法

C.分句教唱法

D.歌词先行教唱法

23.皮皮在幼儿园惹事了，他的爸爸来幼儿园接皮皮时，班主任老师当着众人的面说：“这么大的小屁孩子都管不好，你到底会不会做家长呀！”王老师的语言【】

A.符合师德要求，无可厚非

B.违反了师德规范中“尊重家长”的要求

C.违反了师德规范中“严己律己”的要求

D.违反了师德规范中“以身作则”的要求

24.幼儿绘画时，往往把画面当成地面或立面，把近的事物画在纸的下边，而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的【】

A.时间性与主体性

B.审美游戏性

C.直觉性

D.模仿性

25.一般来说大班所处的游戏水平为【】

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

26.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有【】

A.表面性

B.绝对性

C.双关性

D.形象性

27.《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿语言领域有关倾听与表达的目标不包括【】

A.认真听并能听懂常用语言

B.愿意讲话并能清楚地表达

C.能声情并茂地表述自己的观点和想法

D.具有文明的语言习惯

28.1904年，我国颁布并正式实施的第一个近代学制是【】

A.壬寅学制

B.钦定学堂章程

C.癸卯学制

D.壬戌学制

29.矫治幼儿口吃的首要方法是【】

A.解除紧张

B.鼓励幼儿说清楚

C.在医院进行相应检查

D.反复进行语言训练

30.在幼儿内部语言发展的过程中，常常出现一种介乎外部语言和内部语言之内的语言形式，这种语言形式是【】

A.社会化语言

B.出声的自言自语

C.重复言语

D.独白言语

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