2021年河南省焦作市山阳区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年河南省焦作市山阳区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是【】

A.直观的概括

B.语词的概括

C.动作的概括

D.直觉的概括

2.对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生，应着重培养的意志品质是【】

A.自觉性

B.果断性

C.自制性

D.坚韧性

3.幼儿园教师要有正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时也要注意幼儿的【】

A.思想健康

B.情绪健康

C.心理健康

D.道德健康

4.【】是人体必需的微量元素之一，是构成甲状腺素的重要成分。

A.铁

B.钙

C.碘

D.钠

5.成套的幼儿体操动作的程序是【】

A.上肢或四肢的伸展——扩胸、转体——腹背——下肢及全身——放松、整理

B.上肢或四肢的伸展——下肢及全身——扩胸、转体——腹背——放松、整理

C.扩胸、转体——腹背——上肢或四肢的伸展——下肢及全身——放松、整理

D.扩胸、转体——上肢或四肢的伸展——腹背——下肢及全身——放松、整理

6.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的【】

A.管理目标

B.保育目标

C.教育目标

D.保教目标

7.要帮助幼儿逐步养成积极主动、【】、乐于想象和创造等良好学习品质。

A.认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试

B.认真学习、不怕困难、敢于探究和发现

C.认真学习、不怕困难、敢于探究和尝试

D.认真学习、不怕艰难、敢于探究和尝试

8.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【】的观点。

A.教育决定论

B.环境决定论

C.经验决定论

D.遗传决定论

9.幼儿园全面负责幼儿生活与教育的人是【】

A.园长

B.阿姨

C.保育员

D.幼儿教师

10.维生素C缺乏时可导致【】

A.脚气病

B.坏血病

C.佝偻病

D.夜盲症

11.“师也者，教之以事而喻诸德者也”，这句话体现了教师职业道德要求的【】特点。

A.针对性

B.双重性

C.全面性

D.典范性

12.幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是【】

A.同龄人

B.社区人士

C.家长

D.教养员

13.在幼儿的阅读经验中，下列属于前图书阅读经验的是【】

A.知道文字有具体的意义

B.知道文字与语言的多样性

C.翻阅图书的经验

D.了解书写的最初步规则

14.根据埃里克森的人格发展阶段理论，2—3岁幼儿的发展任务是培养其【】

A.主动性

B.自主性

C.勤奋感

D.好奇心

15.学前教育学是以学前教育课程的【】为研究对象。

A.价值与指导

B.形成与变革

C.种类与评价

D.目标与任务

16.健康领域的活动要【】幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练。

A.发挥

B.结合

C.充分尊重

D.关注爱护

17.下列为幼儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的是【】

A.幼儿玩具高档化

B.废旧材料，如空纸盒等不合适

C.应根据年龄特点选择玩具

D.玩具越小越好

18.20世纪80年代以后，学前教育的主要目标是【】

A.不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育

B.以发展儿童智力为中心

C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展

D.为工作的母亲照管儿童

19.“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国教育家【】提倡恪守的信条。

A.鲁迅

B.蔡元培

C.徐特立

D.陶行知

20.观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体的形状、大小、结构、颜色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是【】

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

21.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有【】

A.表面性

B.绝对性

C.双关性

D.形象性

22.下列有关学前教育的说法正确的是【】

A.是对幼儿的教育

B.是对学龄前儿童的保育和教育

C.是幼儿园教育

D.是幼儿园的保育

23.学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、【】和早期阅读四个方面。

A.社会性

B.游戏

C.谈话

D.欣赏文学作品

24.幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，【】岁前后，是培养幼儿正确发音的关键期。在这期间，在正确教育的条件下，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。

A.3

B.4

C.5

D.6

25.示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用【】方式较好。

A.相向示范

B.围观示范

C.顺向示范

D.三种结合

26.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于【】小时。

A.一

B.二

C.三

D.四

27.在挑选教师时，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽视对学习能力、个性特点的科学性的选择，体现了【】

A.选人方面的片面性

B.选人标准的偏差性

C.录用人选的绝对性

D.选人态度的错误性

28.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活，保证幼儿每天有【】户外体育活动时间。

A.2小时

B.1小时

C.3小时

D.4小时

29.交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是【】

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.学前班幼儿

30.下列关于科学儿童观的描述，错误的是【】

A.儿童具有各种合法权利

B.儿童的发展是整体的、连续的

C.儿童潜力的及时挖掘需要超前教育

D.儿童是独特的个体，具有差异性

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