2021年河南省新乡市延津县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.对于我国大部分幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是【】
A.领域间的整合
B.领域内的整合
C.超域间的整合
D.多个领域之间的整合
2.对正处于哭闹状态的幼儿而言,成人帮助其控制情绪的最佳方法是【】
A.冷处理法
B.转移法
C.反思法
D.自我说服法
3.两名幼儿因为游戏规则问题吵起来,这时教师应该【】
A.袖手旁观
B.直接干预
C.斥责批评
D.教会方法,自己协商解决
4.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,全日制幼儿园每天应保证幼儿的午睡时间,根据季节定为【】
A.1小时/日
B.1.5小时/日
C.2小时/日
D.2—2.5小时/日
5.依据想象活动有无【】,想象可以分为有意想象和无意想象。
A.客观性
B.概括性
C.目的性
D.直观性
6.被认为是世界历史上第一本学前教育专著的是【】
A.《母育学校》
B.《爱弥儿》
C.《教育漫话》
D.《幼儿园教育学》
7.美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:【】是儿童智力发展最迅速的时期。
A.0—2岁前
B.0—3岁前
C.1—4岁前
D.5—6岁前
8.学前教育行动研究的目的是【】
A.发现学前教育规律
B.解决学前教育问题
C.解释学前教育现象
D.解释学前教育因素
9.教育过程中,教师评价幼儿的适宜做法是【】
A.用统一的标准评价幼儿
B.根据一次测评的结果评价幼儿
C.标准化的测评工具评价幼儿
D.根据日常观察所获得的信息评价幼儿
10.个体自我意识萌芽最重要的标志是【】
A.会叫妈妈
B.思维出现
C.学会评价
D.掌握代词“我”
11.“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是【】
A.具有初步的艺术表现和创造能力
B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
C.亲近自然,大胆表现
D.喜欢自然界与生活中美的事物
12.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提出,要把发展学前教育摆在更加重要的位置。其原因不包括【】
A.学前教育是终身学习的开端
B.学前教育是国民教育体系的重要组成部分
C.学前教育是重要的社会公益事业
D.学前教育是义务教育的基础部分
13.丁丁玩小汽车玩具着迷了,饭也不吃。妈妈说:“那你就玩个够吧,别吃饭了。”丁丁就以为真的不用吃饭了。丁丁不能理解妈妈的反话,这是因为幼儿理解事物具有【】
A.概括性
B.表面性
C.形象性
D.抽象性
14.为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须【】
A.颜色鲜艳
B.足够大
C.会发光发亮
D.做工精致
15.学前儿童体育【】,是幼儿园体育活动中最重要的内容。
A.技能
B.锻炼
C.项目
D.游戏
16.1903年,我国创办的第一所幼儿教育机构是在【】
A.湖南
B.北京香山
C.湖北武昌
D.南京鼓楼
17.幼儿教育评价的目的是【】
A.了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导
B.让家长知道孩子在幼儿园的表现
C.完成教育评价任务
D.加强家园合作
18.规定创办蒙养园这一学前教育机构的是【】
A.欧文
B.夸美纽斯
C.1912—1913年的“壬子癸丑学制”
D.1922年的“壬戌学制”
19.教师布置活动区时,将阅读区、数学区与表演区、音乐区等“吵闹”的区域隔开,以免互相感染。这种布局策略是考虑到【】
A.动静分区
B.完全通畅
C.便于观察
D.方便指导
20.王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是【】
A.扫描观察法
B.定点观察法
C.追踪观察法
D.长期观察法
21.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】
A.自我确认
B.强化
C.亲社会行为的发展
D.社交技能的发展
22.教师与幼儿沟通时,不适合的做法是【】
A.注意倾听
B.用专业化的语言
C.蹲下来平视幼儿
D.用点头、微笑、抚摸鼓励幼儿
23.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童【】的过程。
A.语言获得、语言学习和语言教育
B.语言获得、语言探索和语言教育
C.语言探索、语言学习和语言教育
D.语言获得、语言学习和语声观念
24.个体所有心理活动的动力特征是指人的【】
A.性格
B.能力
C.个性
D.气质
25.社会教育应该坚持【】的原则和方法。
A.正面教育、榜样教育
B.正面教育、陶冶教育
C.正面教育、理想教育
D.正面教育、生活教育
26.儿童从二三岁开始,无具体形象地在纸上一圈圈画。这种儿童绘画属于【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.观察期
D.图式期
27.中班集体教学活动一般时长为20—25分钟,这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为【】左右。
A.3—5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
28.【】就可以认识国旗,知道国歌。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
29.幼儿教师要注意自己的行为举止,因为教师是孩子的榜样,对幼儿有潜移默化的作用。这是因为幼儿具有【】
A.向师性
B.示范性
C.依赖性
D.背师性
30.下列不属于角色游戏指导环节内容的是【】
A.游戏的前期准备
B.游戏过程中的现场指导
C.游戏结束环节的指导
D.游戏结束之后的反馈
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