2021年河南省新乡市获嘉县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.在儿童的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中,创设或改变某种条件,来引起并研究儿童心理的变化。这种方法是【】
A.观察法
B.测验法
C.自然实验法
D.调查访问法
2.幼儿开始将头脑中花朵的表象用图画的方式表现出来。这表明幼儿的绘画能力发展到【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.定型期
D.写实期
3.【】是家园合作追求的终极目标。
A.促进儿童的健康发展
B.促进儿童全面发展
C.促选儿童的身体发展
D.促进儿童智力发展
4.陈鹤琴是我国著名的儿童教育家。他创办了我国最早的幼儿教育实验中心是【】
A.南京燕子矶幼稚园
B.北平香山慈幼院
C.南京鼓楼幼儿园
D.厦门集美幼儿园
5.幼儿入、离园的接送人应当是【】
A.监护人或委托的成年人
B.幼儿的哥哥或姐姐
C.监护人的同事或邻居
D.监护人的同学或朋友
6.常常根据自己的生活经验来判断成人的语言,认为“阿姨”是指成年女性。这是【】班幼儿心理发展表现特点。
A.小小
B.小
C.中
D.大
7.能单脚连续向前跳5米是对【】的目标要求。
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
8.幼儿语言发展中最基本的句型是【】
A.祈使句
B.疑问句
C.陈述句
D.感叹句
9.在教育的过程中,教的活动主体是【】
A.教师
B.幼儿
C.家长
D.环境
10.“尽职尽责,教书育人”属于教师职业道德中的【】范畴。
A.教师义务
B.教师良心
C.教师公正
D.教师荣誉
11.分科课程的缺点是【】
A.对教师要求高
B.对场地和教学资源要求高
C.以教师为中心,忽视儿童的主动性
D.以儿童为中心,忽视教师的权威性
12.《幼儿教育指导纲要(试行)》指出,管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作中的【】
A.管理者
B.指导者
C.参与者
D.监督者
13.大班的苗苗牙掉了,哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了“我们要换牙了”“如何保护牙”等一系列活动,使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了【】的原则。
A.生活教育化
B.发挥一日活动整体功能
C.尊重儿童
D.实践性
14.儿童最先掌握的词性为【】
A.名词
B.动词
C.形容词
D.代词
15.【】是一种通过行为模仿或行为替代来影响个性心理过程的方法。
A.陶冶法
B.共情训练法
C.实际训练法
D.角色扮演法
16.幼儿园教师要恰当的解答幼儿的各种问题,这体现了幼儿教师劳动的特点是【】
A.全面性和综合性
B.示范性和长期性
C.长期性和全面性
D.游戏性和示范性
17.幼儿认为“下午是午睡起来以后”。这说明幼儿对时间的直觉依靠的是【】
A.日历的变化
B.季节的变化
C.钟表的行走
D.生活的作息制度
18.儿童游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力。这说明了儿童游戏是【】
A.自发自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充满幻想和创造的
19.幼儿发展评价的方法不包括【】
A.作品分析法
B.谈话法
C.问卷调查法
D.家长评价法
20.关于儿童的学习,下列说法错误的是【】
A.学习不只是知识的获得
B.学习需要儿童积极主动地参与
C.学习是教师把知识由外而内地灌输给儿童
D.儿童的学习以获取间接经验为主
21.儿童移情能力的发展关键期是在【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—6岁
D.6岁左右
22.根据幼儿气质不同,教师可采取不同的教育策略。对【】的幼儿,应着重培养其灵敏、自信的心理品质,防止疑虑、孤僻。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
23.幼儿因着急表述一件事而说不清楚时,教师应该【】
A.叫另外一个幼儿替他说
B.提醒他不要着急,慢慢说
C.代替他说
D.表扬他讲得很好
24.在小一班的美术活动中,王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了,幼儿忍不住左摸摸右看看,王老师几次提醒幼儿不要看围裙,集中注意力听老师说话,可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿【】
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的选择
D.注意的分散
25.【】的标志是守恒观念的形成。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
26.《教师资格条例》规定,教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是【】
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
27.通常认为智力的核心是【】
A.观察能力
B.记忆能力
C.想象能力
D.思维能力
28.2—3岁的幼儿自己活动时顾及不到别人,只能单独玩。这是因为【】
A.游戏水平差
B.注意分配能力差
C.喜欢自己玩
D.与教师的教育有关
29.幼儿园体育的重要目标是【】
A.组织形式多样的体育活动
B.培养幼儿对体育活动的兴趣
C.身体健康
D.提高自我保护意识和能力
30.从公共产品的属性来看,学前教育具有【】
A.牟利性
B.阶段性
C.先进性
D.公益性
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