师正教育_育师2021年内蒙古自治区巴彦淖尔市教育局中小学美术教师招聘/考编制(入编)考试真题试卷
一、单项选择题
1.好的课堂导入可以引起学生的【】
A. 对教学关注度
B. 学习气氛
C. 讨论
D. 学习兴趣
2.从艺术分类的美学原则来看，工艺美术属于【】
A. 实用艺术
B. 造型艺术
C. 表情艺术
D. 综合艺术
3.下列选项中，哪些属于建筑艺术的特性？【】 ①科学性 ②适用性 ③文化性 ④叙事性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
4.中国新兴木刻艺术，是【】先生于20世纪30年代培植起来的一朵鲜艳的艺术之花。
A. 徐悲鸿
B. 林风眠
C. 鲁迅
D. 赵延年
5.歌颂西藏农奴得到解放，走上新生活康庄大道的木刻版画是【】
A. 《蒲公英》
B. 《阿诗玛》
C. 《怒吼吧，中国》
D. 《初踏黄金路》
6.学生以小组团队形式，按照明确分工和交互，完成共同学习任务的方法是【】
A. 团队形式
B. 网络学习
C. 体验学习
D. 合作学习
7.油画作品《雅典学院》歌颂人类对智慧和真理的追求，其作者是【】
A. 拉斐尔
B. 提香
C. 达·芬奇
D. 丢勒
8.聚集在巴黎郊外，主张走出画室到大自然中写生的画派是【】
A. 威尼斯画派
B. 巴比松画派
C. 佛罗伦萨画派
D. 后印象派
9.图案的素材来源主要有【】
A. 想象与创造
B. 写生采集和资料采集
C. 写生变化和其他图案变化
D. 对意象的形象化，图案的处理
10.人们在夏天的时候看到一个穿着大红颜色衣服的人，就会感觉很热，这是色彩具有的【】
A. 前、后感
B. 冷、暖感
C. 轻、重感
D. 软、硬感
11.素描中的明暗关系是指哪些方面形成的明暗色调之间的差异？【】
A. 物体的各部分在视觉中形成的明暗差异
B. 明暗表现中形成的画面空间关系
C. 明暗色调形成的画面空间关系
D. 固有色形成的明暗，结构关系形成的明暗，质地形成的明暗
12.“综合·探索”学习领域可分为【】层次。
A. 一个
B. 两个
C. 三个
D. 四个
13.【】是潜伏在艺术家潜意识深处的一种直觉式的顿悟，是突发的心灵奇迹。
A. 构思
B. 创作
C. 灵感
D. 想象
14.《大写意荷花》教学设计中，“了解中国画泼墨的独特表现手法”所属的目标维度是【】
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感、态度和价值观
D. 体验与创造
15.美育也称审美教育或美感教育，其本质属性是【】
A. 欣赏教育
B. 情感教育
C. 理论教育
D. 实践教育
16.宋代风俗画家张择端以全景式构图、严谨细密的笔法展现出北宋都城汴梁郊外汴河沿岸以及东角门里市区清明时节的风貌。上述内容对应的作品应是【】
A. 《西湖争标图》
B. 《清明上河图》
C. 《朝元仙仗图》
D. 《踏歌图》
17.“四君子画”是指【】
A. 梅、兰、竹、菊
B. 梅、兰、牡丹、玫瑰
C. 茉莉、杜鹃、竹、菊
D. 松、兰、柏、菊
18.有意图地运用线条、形状、色彩、肌理、空间和明暗等造型元素以及形式原理，选择传统媒介和新媒材，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，表达思想与情感。这属于【】的学习内容。
A. 第一学段
B. 第二学段
C. 第三学段
D. 第四学段
19.鲜明而又具有象征意味的色彩和夸张的形象是20世纪表现派绘画的特点，它的先驱者是【】
A. 马蒂斯
B. 蒙克
C. 波洛克
D. 杜尚
20.下列不属于课程标准对初中美术学习活动建议的是【】
A. 学习速写、素描、色彩画、中国画和版画等表现手法，进行绘画练习
B. 尝试以查阅或收集资料的方式，了解中外著名美术家及代表作品
C. 了解一些媒体的特性，用面材、线材、体材等，结合学校和当地生活，制作有主题或有用的工艺品
D. 结合学校或社会的时事新闻，开展专题研究，用美术的方式去表达研究成果，布置专题展览或举办研讨会
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