师正教育_育师一、单选题
1.武术教学中，为了体现“一寸长一寸强”，【 】总是要求掌握“拧腰、顺肩”。
A. 冲拳、推掌
B. 立手、架掌
C. 立拳、挑掌
D. 抱拳、穿掌
2.羽毛球比赛中，【 】运动员不用交换场地。
A. 第一局结束
B. 第二局中
C. 第三局开始
D. 第三局中或只进行一局的比赛至一方达到11分时
3.训练引起血乳酸最大浓度的增加，可反映哪一供能系统能力的提高？【 】
A. 糖酵解系统
B. 有氧氧化系统
C. 磷酸原系统
D. 磷酸原和有氧氧化系统
4.篮球战术基础配合是【 】有目的、有组织、协调行动的简单攻守配合方法。
A. 两人之间
B. 四人之间
C. 四五人之间
D. 两三人之间
5.快跑运动中，运动员“坐着”跑是常犯错误，形成原因是【 】
A. 概念不清楚
B. 腿部力量不足
C. 后蹬不充分
D. 上下肢配合不协调
6.双杠臂屈伸练习发展【 】的力量。
A. 胸大肌、三角肌前束、肱二头肌
B. 胸大肌、背阔肌、肱二头肌
C. 肩带肌、三角肌前束、肱三头肌
D. 胸大肌、三角肌前束、肱三头肌
7.在武术比赛中，每位队员的成绩是【 】
A. 最高分
B. 最低分
C. 平均分
D. 去掉最高分和最低分后的平均分
8.在小学六年级分腿腾越教学中，教师根据学生个体差异和不同需求，分别布置了高矮不一的四片场地，让学生自由选择并进行练习。这种展示个体和运动能力的课属于【 】课型。
A. 运动参与
B. 技能学习
C. 效果展示
D. 身体发展
9.正常测量脉搏的部位是【 】
A. 位于前臂下段侧面内侧的桡动脉
B. 位于前臂下段侧面内侧的尺动脉
C. 位于前臂下段侧面外侧的桡动脉
D. 以上都不是
10.在广播体操的教学中，教师多采用【 】示范授课。
A. 正面
B. 侧面
C. 镜面
D. 反面
11.下列关于运动中腹痛的处理方法，错误的是【 】
A. 停止运动，喝水
B. 处理不佳，立即送往医院
C. 适当减慢运动速度，调整呼吸
D. 用手按压疼痛部位，弯腰慢跑一段距离
12.被称为人体所需的“第七大营养素”的是【 】
A. 矿物质
B. 膳食纤维
C. 无机盐
D. 维生素
13.下列选项中，属于体育教学过程的特殊规律有【 】
①人体生理机能活动能力变化的规律②动作技能形成的规律
③教学过程中的控制反馈规律④人体机能适应性规律
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
14.确立健康生活方式的正确模式为【 】
A. “塑造、强化、验证”模式
B. “归纳、溯因、演绎”模式
C. “学习、信念、行为”模式
D. “计划、监控、调节”模式
15.在训练时，肩关节脱臼后应该【 】
A. 先冷敷再复位
B. 先复位再热敷
C. 先复位再冷敷
D. 先热敷再复位
16.在热的环境中运动会造成正的热平衡，而使体温升高，从事体育运动的最佳体温是【 】，骨骼肌的温度是【 】
A. 38.5℃；36.5℃
B. 39.5℃；38.5℃
C. 38.0℃；37.2℃
D. 37.2℃；38.0℃
17.“体验运动过程并了解动作名称的含义”是《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中【 】领域水平二的水平目标。
A. 运动参与
B. 运动技能
C. 身体健康
D. 心理健康与社会适应
18.【 】位于肌的两端，连接肌腹与骨之间，主要由平行致密的胶原纤维结缔组织构成，色白坚韧，并有感觉神经末梢分布。
A. 筋膜
B. 腱鞘
C. 肌腱
D. 滑膜囊
19.乒乓球桌两端与球网平行的白线是【 】
A. 端线
B. 中线
C. 边线
D. 分割线
20.耐力运动的能量供应绝大部分是由【 】
A. 有氧代谢供给
B. 无氧代谢供给
C. 脂肪代谢供给
D. 基础代谢供给
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