一、单选题
1.下面所列的四个动作阶段中,【 】是投掷技术动作中最重要的环节。
A. 准备阶段
B. 预加速阶段
C. 结束阶段
D. 最后用力阶段
2.下列不属于青少年健康的三大杀手的是【 】
A. 近视
B. 肥胖
C. 龋齿
D. 低血压
3.掷标枪的扇形区内角度约为【 】
A. 35°
B. 45°
C. 29°
D. 34°
4.身体的一部分或者还有另一部分悬挂在器械上的姿势称为【 】
A. 支撑
B. 悬垂
C. 摆动
D. 倒立
5.学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和【 】
A. 个人体育锻炼
B. 校外体育锻炼
C. 课外体育锻炼
D. 业余体育锻炼
6.体育课程从课程设计、开发和管理的主体来区分的三种类型可把课程分为【 】
A. 国家课程、地方课程与校本课程
B. 必修课程与选修课程
C. 活动课程与分科课程
D. 分科课程与综合课程
7.体操术语一般分为【 】
A. 结构术语和审美术语
B. 结构术语和命名术语
C. 结构术语和安全术语
D. 审美术语和命名术语
8.肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表一次最大的机能活动量,是反映机体生长发育水平的重要机能指标之一。下列关于肺活量说法错误的是【 】
A. 未成年人肺活量每年下降10%以内属于正常生理过程
B. 肺活量反映肺一次通气的最大能力
C. 肺活量因性别和年龄而异,男性明显高于女性
D. 正常情况下,连续测五次肺活量,一次强于一次说明呼吸肌机能好
9.体育课的基本部分运动结束后,其心率渐趋恢复,而恢复的快与慢和体育课的运动量大小成【 】
A. 反比
B. 环比
C. 正比
D. 等比
10.接力项目检录裁判应将参赛运动员带到【 】
A. 跑道起点
B. 第一接力区
C. 各棒接力区
D. 第二接力区
11.在田径比赛中,有的径赛项目要求运动员先分道跑,跑完一段距离到抢道标志线后,再采用不分道跑,这样运动员由外道向内道跑进就要比第一分道运动员多跑一段距离,这段距离叫做【 】
A. 切入差
B. 前伸数
C. 弯道差
D. 分道差
12.美国学者托马斯·伍德等人于20世纪初提出的“新体育”学说认为:体育是通过身体进行的一种教育活动。体育包括机体教育、神经肌肉活动教育、【 】四个方面。
A. 品德教育和智力教育
B. 品德教育和科学教育
C. 智力教育和科学教育
D. 人文教育和智力教育
13.田径运动中,步长是指【 】
A. 后蹬距离
B. 着地缓冲距离
C. 腾空距离
D. 两脚着地点之间的距离
14.下列体育教学方法中,不属于语言传递信息为主的一项是【 】
A. 讲解法
B. 问答法
C. 讨论法
D. 发现法
15.排球运动中,垫球用力的大小与来球的力量【 】,与垫球的目标距离【 】
A. 无关;成正比
B. 成正比;成反比
C. 成反比;无关
D. 成反比;成正比
16.体育教学中思想品德教育的途径是【 】
A. 突发事件处理
B. 说明与榜样
C. 评比与表扬
D. 批评与纠错
17.12支球队参赛,采用单循环赛制,共进行几场比赛?【 】
A. 66场
B. 68场
C. 132场
D. 11场
18.以下选项中,不属于体育学科与其他学科的本质区别的是【 】
A. 体育教学要呈现更加专业的学科知识
B. 教学经常在相对自由的集体活动中展开
C. 体育教学具有锻炼学生身体的目的性
D. 教学活动主要在身体活动中进行
19.国家学生体质健康标准中,仰卧起坐主要测试学生的【 】
A. 腹肌耐力
B. 上肢爆发力
C. 下肢爆发力
D. 背肌耐力
20.20世纪初期,【 】出现了“新体育”学说。
A. 美国
B. 英国
C. 德国
D. 法国
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