2021年湖南省娄底市冷水江市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我国首次【】,使幼教工作有了全面统一的领导。
A.在初等教育司下设幼儿教育处
B.在初等教育司下设学前教育处
C.设立学前教育司
D.设立幼儿教育司
2.导致儿童身心发展差异性的物质基础是【】
A.遗传差异
B.教育差异
C.环境差异
D.物质差异
3.早期阅读活动设计与实施的基本结构,下列说法错误的是【】
A.儿童自由阅读
B.师生共同阅读
C.儿童讲述阅读的主要内容
D.需要丰富的阅读环境
4.当许多幼儿都想玩娃娃家,而娃娃家又只能容纳三、四个人时,幼儿教师最好的处理方法是【】
A.帮他们分配,决定谁留下来
B.让幼儿自行商议如何解决
C.用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使他们离开
D.扩大或增加娃娃家的内容和数量,满足大多数幼儿的需要
5.教师要有效运用【】指导下一步教育活动的开展。
A.家长反应
B.评价结果
C.观察记录
D.教学反思
6.儿童对数与量的认知属于【】领域的内容。
A.健康
B.社会
C.科学
D.艺术
7.为了培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在班级内设置的让幼儿练习系扣子、穿珠子、夹夹子、穿带子等活动的区域是【】
A.建构区
B.生活区
C.益智区
D.美工区
8.2020年3月18日教育部、财政部印发了《关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》,提出要将【】纳入教师培训内容。
A.全面发展
B.师生共进
C.家校合作
D.师德教育
9.一般情况下,【】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
10.音乐教育对幼儿发展的价值主要表现在【】方面。
①智力②情感③个性④社会性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
11.遗忘曲线表明遗忘的进程是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.前后一样
D.没有规律
12.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提出,要把发展学前教育摆在更加重要的位置。其原因不包括【】
A.学前教育是终身学习的开端
B.学前教育是国民教育体系的重要组成部分
C.学前教育是重要的社会公益事业
D.学前教育是义务教育的基础部分
13.【】构图是幼儿期水平最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。
A.多层并列式
B.并列式
C.遮挡式
D.零乱式
14.幼儿园教育就是要重点对幼儿进行【】
A.智力教育
B.游戏教育
C.识字教育
D.社会适应性的准备
15.某次在上体育课时,小芳坚持要穿硬底皮鞋,老师便同意她穿,结果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操场上快速跑起来,追赶不上其他同学,从此小芳上体育课便知道穿运动鞋。从惩罚角度来看,老师的做法属于【】
A.剥夺性惩罚
B.自然性惩罚
C.体罚
D.生理性惩罚
16.世界儿童文学制作的正式开端为【】
A.《鹅妈妈的故事》
B.《海的女儿》
C.《讲给孩子们听的故事》
D.《丑小鸭》
17.“多一把衡量的尺子就会多出一批好学生”的理论依据是【】
A.个体需求具有层次性
B.气质类型具有多样性
C.人类智能具有多元性
D.人类智能具有共同性
18.幼儿园教具、玩具应具有教育意义,符合【】
A.安全、卫生要求
B.安全、精美要求
C.卫生、精美要求
D.卫生、昂贵要求
19.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】
A.自我确认
B.强化
C.亲社会行为的发展
D.社交技能的发展
20.掌握儿童体育活动的活动量时,一般要求【】
A.高强度、高密度、时间较短
B.低强度、低密度、时间长
C.低强度、高密度、时间较短
D.高强度、低密度、时间长
21.先天语言能力说的代表人物是【】
A.皮亚杰
B.斯金纳
C.乔姆斯基
D.布鲁纳
22.能够用数数的方法比较两组物体的多少是【】的数学活动目标。
A.小班
B.中班
C.大班
D.托班
23.布拉姆提出影响学前儿童健康的自然环境因素中不包括【】
A.化学因素
B.物理因素
C.生物因素
D.教育因素
24.攻击性行为是儿童品行障碍之一,属于【】
A.情绪障碍
B.神经症性障碍
C.一般行为偏异
D.心理疾患
25.下列关于幼儿园区角科学教育活动指导的论述,合适的是【】
A.重视集体讲解、讨论
B.重视某一知识技能目标的达成
C.重视幼儿的学习体验
D.多直接指导,少间接指导的特点
26.儿童到了象征游戏的高峰期,游戏内容扩展、情节丰富,游戏水平明显提高。象征游戏高峰期的年龄阶段一般为【】
A.幼儿早期
B.幼儿中期
C.幼儿晚期
D.学龄早期
27.“精力过剩论”的代表人物是【】
A.维果斯基
B.斯宾塞
C.皮亚杰
D.格罗斯
28.幼儿根据《白雪公主和七个小矮人》的故事,分别扮演不同的角色,幼儿玩的游戏是【】
A.角色游戏
B.建构游戏
C.表演游戏
D.音乐游戏
29.帮助幼儿设身处地为他人考虑,“如果你是他们,会怎样想”是使用了【】的行为矫正技术。
A.自然后果法
B.生活锻炼法
C.移情训练法
D.同伴交往法
30.幼儿体育应该以【】为核心,重视日常生活中的体育。
A.心理健康
B.身体健康
C.幼儿体质
D.社会适应
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