师正教育_育师一、单选题
1.现存最大的青铜器是【】
A. 后母戊鼎
B. 莲鹤方壶
C. 毛公鼎
D. 四羊方尊
2.美术教师在授课中，经常为了突出美术课的视觉性特点，利用一些软件工具进行制图或制作课件。以下软件中，哪一种不能实现绘图功能？【】
A. Fireworks
B. Dreamweaver
C. Flash
D. Photoshop
3.下列选项中，不属于解决教学难点的方法是【】
A. 直观演示解决难点
B. 温故知新解决难点
C. 分解组合解决难点
D. 多教师讲解解决难点
4.《拾穗者》作品中，画家从平凡的劳动中揭示【】的美好心灵。
A. 妇人
B. 知识分子
C. 工人
D. 劳动者
5.【】是美育的核心，也是实施美育的主要途径。
A. 培育艺术家
B. 审美能力培养
C. 艺术教育
D. 美术课
6.学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力，这体现了美术课程的【】性质。
A. 人文性
B. 实践性
C. 视觉性
D. 愉悦性
7.后印象画派特指很多画家，主要人物有梵·高、高更和【】三位画家。
A. 德加
B. 莫奈
C. 西斯莱
D. 塞尚
8.在中学美术技能性比较强的课程中，运用最多的一种教学方法是【】
A. 实验法
B. 练习法
C. 实习法
D. 讨论法
9.顾恺之的绘画作品中，哪一幅是根据曹植的文学作品创作的？【】
A. 《女史箴图》
B. 《列女仁智图》
C. 《洛神赋图》
D. 《人物龙凤图》
10.“文人画”是指画中带有人文情趣、画外流露文人思想的绘画。下面对“文人画”的说法，不正确的是【】
A. 以唐代王维为其创始者，北宋苏轼提出“士夫画”，明代董其昌提出“文人之画”
B. “不学为人，自娱而已”是文人画的中心论调或绘画宗旨
C. 文人画与宫廷画、民间美术并列称为中国画的三大画科
D. 到元代，文人画进入兴盛时期，诗、书、画、印始成一体，诗画相连，诗是无形画，画是有形诗
11.美术教学设计的特点是【】
A. 全体性、素质性、多元性
B. 思想性、实用性、科学性
C. 创新性、审美性、基础性
D. 人文性、视觉性、实践性
12.元代画家黄公望的代表作品是【】
A. 《千里江山图》
B. 《富春山居图》
C. 《起居平安图》
D. 《鹊华秋色图》
13.苏州四大园林指的是【】
A. 拙政园、沧浪亭、网师园、留园
B. 拙政园、沧浪亭、狮子林、怡园
C. 拙政园、网师园、狮子林、留园
D. 拙政园、沧浪亭、狮子林、留园
14.中国书法史上，被称为“草圣”的书法家是【】
A. 张旭
B. 柳公权
C. 蔡襄
D. 米芾
15.二方连续是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或【】连续成重复而构成的。
A. 前后
B. 高低
C. 里外
D. 左右
16.安格尔是法国新古典主义的代表画家，他的作品构图严谨、画法工致、色彩单纯，尤其擅长肖像画和人体画。下列属于安格尔绘画作品的是【】
A. 《亚威农少女》
B. 《穿衣的玛哈》
C. 《红磨坊的舞会》
D. 《泉》
17.有“现代设计之父”之称的艺术家是【】
A. 莫里斯
B. 格罗佩斯
C. 米斯·凡·德罗
D. 柯布西埃
18.下列美学家中，不主张“模仿说”的是【】
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 席勒
19.“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份，其中“三庭”中的“中庭”指【】
A. 从发际到眉眼
B. 从眉眼到鼻底
C. 从嘴唇上部到下巴
D. 从眉眼到嘴唇上部
20.下列选项中，被誉为历史文化的“活化石”“民族记忆的背影”的是【】
A. 物质文化遗产
B. 非物质文化遗产
C. 民族的生活风俗
D. 民间艺术
21.俑在古代是用于殉葬的物品，如《击鼓说唱俑》。下列选项中，【】不属于汉俑特点。
A. 长于动态刻画，造型适度夸张
B. 形象鲜明，手法简洁概括
C. 富有生活情趣，表现风格稚拙、憨厚、浑朴
D. 整体风格狰狞恐怖
22.“方寸虽小，气象万千”所指的独特艺术形式是【】
A. 书法
B. 碑刻
C. 篆刻
D. 小篆
23.结构素描是指以表现物象【】为主的素描。
A. 结构特征
B. 结构关系
C. 结构明暗
D. 结构空间
24.设计的本质特征是【】
A. 审美
B. 实用
C. 创新
D. 简约
25.古希腊风格中最典型的“柱式”主要有哪三种？【】
A. 多利克、科林斯和倒立圆锥台
B. 爱奥尼亚、科林斯和两个漏卷
C. 多利克、爱奥尼亚和倒立圆锥台
D. 多利克、爱奥尼亚和科林斯
26.被誉为“天下园林之母”的是【】
A. 颐和园
B. 拙政园
C. 留园
D. 网师园
27.文人画起源于【】
A. 王维
B. 赵孟頫
C. 苏轼
D. 马远
28.意大利文艺复兴时期的美术“三杰”指达·芬奇、米开朗基罗和【】
A. 罗丹
B. 拉斐尔
C. 米隆
D. 菲狄亚斯
29.下列不属于隋唐雕塑作品题材的是【】
A. 陵墓雕刻
B. 随葬俑群
C. 宗教造像
D. 生活器具
30.“宣物莫大于言，存形莫善于画”体现了美术教育【】的特点。
A. 情感性
B. 视觉性
C. 技能性
D. 创造性
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