师正教育_育师一、单选题
1.下列选项中，属于下肢部骨骼的是【】
A. 桡骨
B. 胫骨
C. 锁骨
D. 尺骨
2.我国现有的最大、最完整的古建筑群是【】
A. 北京故宫
B. 西安古城
C. 山西平遥古城
D. 北京天坛
3.中国书法源远流长，下列选项中被尊称为“天下第一行书”的作品是【】
A. 《玄秘塔碑》
B. 《祭侄文稿》
C. 《兰亭序》
D. 《醉翁亭记》
4.一切视觉要素中，最活跃、最有冲击力的因素是【】
A. 线条
B. 块面
C. 空间
D. 色彩
5.中国画最强调用【】造型。
A. 线
B. 色彩
C. 明暗
D. 透视原理
6.中国古代工艺美术品类众多，表现形式不拘一格，其主要种类有【】①丝绸、青铜 ②苏绣、陶瓷 ③玉雕、陶瓷 ④青铜、陶瓷
A. ①③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
7.《击鼓说唱俑》属于的艺术形式是【】
A. 泥塑
B. 石刻
C. 陶俑
D. 木刻
8.《义务教育美术课程标准（2011年版）》在评价要点里要求学生在第一学段能辨别【】种以上的颜色。
A. 6
B. 10
C. 12
D. 24
9.现藏于台北故宫博物院的北宋时期的山水画《早春图》的作者是【】
A. 郭熙
B. 张择端
C. 王希孟
D. 范宽
10.法国新古典主义画家大卫的作品【】，表达了作者对遇刺战友的崇敬。
A. 《苏格拉底之死》
B. 《马拉之死》
C. 《荷拉斯兄弟的宣誓》
D. 《塞内克之死》
11.以下【】是南宋画家梁楷的作品。
A. 《溪山行旅图》
B. 《庐山高图》
C. 《泼墨仙人图》
D. 《荷花水禽图》
12.提出“尊德性、道学问、致广大、尽精微、极高明、道中庸”观点的美术教育家是【】
A. 刘海粟
B. 林风眠
C. 潘天寿
D. 徐悲鸿
13.在素坯上用色料直接绘制，再罩以透明釉或浅色釉一次烧成，烧成后图案被一层透明釉膜覆盖，表面光彩柔和、晶莹透亮。这种瓷器烧制工艺是【】
A. 紫砂陶
B. 唐三彩
C. 釉下彩
D. 景泰蓝
14.下面哪一项不属于教师语言？【】
A. 口头语言
B. 书面语言
C. 体态语言
D. 网络语言
15.古希腊风格中最典型的“柱式”主要有哪三种？【】
A. 多利克、科林斯和倒立圆锥台
B. 爱奥尼亚、科林斯和两个漏卷
C. 多利克、爱奥尼亚和倒立圆锥台
D. 多利克、爱奥尼亚和科林斯
16.依据教学内容，为达到教学目标而设计的教学操作和步骤属于【】
A. 教学目标
B. 教学内容
C. 教学方法
D. 教学程序
17.【】的油画《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义手法。
A. 曹新林
B. 施邵晨
C. 罗中立
D. 广廷渤
18.中国园林设计的主导思想是【】
A. 均衡法则
B. 诗情画意
C. 讲究对称
D. 人定胜天
19.新课程的学生观把学生看成是发展的人，下列选项中，不属于这一基本观点含义的是【】
A. 学生的身心发展是有规律的
B. 学生与成人之间存在着巨大的差距
C. 学生是处于发展过程中的人
D. 学生具有巨大的发展潜能
20.水粉画最容易出现的问题是【】
A. 乱、灰、腻、跳
B. 粉、灰、脏、花
C. 花、闷、腻、灰
D. 弱、乱、闷、跳
21.下列【】不是图案的套色表现法。
A. 平涂法
B. 点绘法
C. 推移法
D. 皴染法
22.《普通高中美术课程标准（实验）》中提出美术课程的“创新精神”的目的是【】
A. 培养学生发现问题、解决问题的能力
B. 成就学生艺术家梦想
C. 满足学生发展需求
D. 提升学生鉴别和判断能力
23.造成中西方绘画差别的主要原因是【】
A. 圆笔和扁笔的差别
B. 墨和彩的区别
C. 画布和宣纸的差别
D. 文化的区别
24.《LHOOQ》又称《带胡须的蒙娜丽莎》，是以戏谑、破坏经典为特点的作品，正是这种风格开启了“后现代艺术”，它的作者是【】
A. 凡·高
B. 杜尚
C. 达·芬奇
D. 达利
25.下列是同色类的一组是【】
A. 红与黄
B. 大红与深红
C. 蓝与橙
D. 黑与白
26.诗句“小石冷泉留早味，紫泥新品泛春华”所指的中国传统工艺是【】
A. 青瓷
B. 紫砂壶
C. 白瓷
D. 唐三彩
27.巴洛克时期，荷兰最伟大的天才画家是【】
A. 普桑
B. 哈尔斯
C. 鲁本斯
D. 伦勃朗
28.首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是【】
A. 顾恺之《画云台山记》
B. 谢赫《画品》
C. 宗炳《画山水序》
D. 王微《叙画》
29.《格尔尼卡》的作者是【】
A. 鲁本斯
B. 达·芬奇
C. 毕加索
D. 雷诺阿
30.“吾师心，心师目，目师华山。”是【】提出的。
A. 王绂
B. 王履
C. 赵原
D. 吴伟
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