一、单选题
1.艺术作品的【】是统一和不可分割的有机体。
A. 色彩和画面
B. 表现和形式
C. 表现和内容
D. 内容和形式
2.美术课堂教学的特点是有利于提高美术教学效率,有利于美术教学的系统性和连贯性,有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生【】
A. 扩大艺术视野
B. 培养创新精神
C. 身心健康发展
D. 提高审美个性
3.格列柯作为中世纪西班牙的伟大画家而广为人知,其代表作不包括【】
A. 《脱掉基督的外衣》
B. 《欧贵兹伯爵的葬礼》
C. 《亨利八世肖像》
D. 《托莱多风景》
4.在《剪纸故事》一课的制作步骤中,第一步是【】
A. 随意剪出人物外形
B. 剪或刻出人物细节
C. 剪刻出其他人物
D. 剪出背景
5.一般写生时,强调眼睛要离开物体长度的【】倍以外,如果实际观察的事物非常高大,视点若仍保持平视,就应该退出物体高的【】倍以上。
A. 1;1.5
B. 1.5;2
C. 1.5;3
D. 2;3
6.杜甫诗句“三月三日天气新,长安水边多丽人”能使人联想到的美术作品是【】
A. 《簪花仕女图》
B. 《挥扇仕女图》
C. 《虢国夫人游春图》
D. 《捣练图》
7.新课程视野下的美术教学设计应该以【】为中心进行设计。
A. 教师
B. 学生
C. 教学需要
D. 学校安排
8.平行透视有【】消失点。
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
9.在古代一件著名书法作品中,出现20多个不同神态的“之”字,这件作品是【】
A. 《祭侄文稿》
B. 《兰亭序》
C. 《争座位稿》
D. 《黄州寒食诗帖》
10.宋末以画墨兰著称,画兰而不画土的画家是【】
A. 扬补之
B. 赵孟頫
C. 郑思肖
D. 马麟
11.中国画家【】提出“作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世”。
A. 八大山人
B. 吴昌硕
C. 齐白石
D. 徐渭
12.在《壁报编辑制作》手工教学中,有许多难点不是教师讲就能够解决的,必须通过【】的方法来解决。
A. 板书提示
B. 实践训练
C. 分解知识点
D. 提前预习
13.以下作品中,【】不是毕加索的。
A. 《永恒的记忆》
B. 《亚威农少女》
C. 《舞蹈者》
D. 《镜前的少女》
14.说课过程中,【】反映着教师的教学思想、教学个性与风格。
A. 说课标
B. 说教材
C. 说教学过程
D. 说教法
15.《清明上河图》是北宋画家【】的作品。
A. 王羲之
B. 王桢
C. 李清照
D. 张择端
16.水粉画的绘画技巧倾向于或完全采用【】
A. 干画法
B. 湿画法
C. 干画法和湿画法
D. 线描画法
17.马奈的作品《草地上的午餐》,在风格上属于【】
A. 现实主义
B. 浪漫主义
C. 古典主义
D. 印象主义
18.“蚯蚓走泥纹”是宋代【】瓷器的典型特征。
A. 汝窑
B. 哥窑
C. 定窑
D. 钧窑
19.顾恺之的《洛神赋图》使用的线条属于【】
A. 钉头鼠尾描
B. 铁线描
C. 高古游丝描
D. 减笔描
20.我国古代绘画史论著作丰富,下列论著与作者对应关系正确的是【】
A. 《古画品录》——顾恺之
B. 《林泉高致》——郭熙
C. 《历代名画记》——谢赫
D. 《画云台山记》——张彦远
21.人们根据各个艺术门类在时空上的特点,把美术划在【】的范畴之内。
A. 造型艺术
B. 空间艺术
C. 综合艺术
D. 概念艺术
22.下列印象主义画家及作品,对应正确的是【】
A. 德加《格尔尼卡》
B. 莫奈《睡莲》
C. 雷诺阿《星月夜》
D. 毕加索《自由引导人民》
23.清代以《鬼趣图》讽刺现实而著名的画家是【】
A. 黄慎
B. 华岳
C. 金农
D. 罗聘
24.教学活动的出发点和归宿是【】
A. 教学目标
B. 学生发展
C. 教学任务
D. 教学实施
25.将主体图形以外的空白刻掉,保留的线条互相连接,这是剪纸艺术中采用的【】手法。
A. 阴刻
B. 阳刻
C. 镂刻
D. 镂空
26.依据《普通高中美术课程标准(实验)》,属于普通高中美术课程设置的五个模块之一的是【】
A. 现代信息技术
B. 现代媒体艺术
C. 现代文化传播
D. 世界多元文化
27.近代绘画大师陈衡恪形容中国古代某一画派“不但把意思趣味放在画里,而且把写字方法也放进去”,这一画派属于【】
A. 市民文化
B. 山水画派
C. 文人画
D. 意向画派
28.立体派代表人物毕加索的作品是【】
A. 《亚威农少女》
B. 《舞蹈》
C. 《风景中的女郎》
D. 《倒立的人》
29.文人画起源于【】
A. 王维
B. 赵孟頫
C. 苏轼
D. 马远
30.修拉是法国【】画派的代表人物。
A. 点彩
B. 立体主义
C. 后印象主义
D. 古典主义
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