2021年湖南省衡阳市南岳区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年湖南省衡阳市南岳区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.幼儿不宜过早地学习写字，是因为【】

A.小肌肉群发育晚

B.脊柱生理性弯曲未固定

C.腕骨未钙化

D.肌肉端易疲劳

2.导致幼儿患缺铁性贫血最主要的原因是【】

A.先天储铁不足

B.饮食中铁的摄入量不足

C.生长发育过快

D.疾病的影响

3.学前儿童社会性发展和教育上的两大特点是【】

A.熏陶、生成

B.熏陶、迁移

C.同化、顺应

D.同化、迁移

4.3—6岁儿童记忆发展的基本特点是【】

A.回忆的潜伏期时间延长

B.长时记忆开始发生

C.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

D.开始出现记忆

5.多元智能理论的提出者是【】

A.泰勒

B.比纳

C.加德纳

D.杜威

6.幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助。这体现了幼儿教师劳动的【】

A.烦琐性

B.细致性

C.微妙性

D.平凡性

7.认为儿童出生时其精神是一块白板的思想家是【】

A.夸美纽斯

B.皮亚杰

C.卢梭

D.洛克

8.“能感受到家乡的发展变化并为此感到高兴”，该社会形态目标的典型表现所属的年龄段为【】

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

9.培养幼儿的环保意识是【】领域的目标。

A.社会

B.艺术

C.健康

D.科学

10.中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿【】

A.道德感的发展

B.羞愧感的发展

C.美感的发展

D.理智感的发展

11.下列不是评价幼儿自信心的是【】

A.是否喜欢模仿别人

B.是否喜欢带头做事

C.是否有自我表现的欲望

D.是否喜欢帮助别人解决问题

12.儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是【】

A.个人探索

B.集体教学

C.分组学习

D.小组讨论

13.认为“正确的语言榜样和强化对幼儿语言获得有积极作用”的是【】

A.加德纳

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.乔姆斯基

14.对幼儿来说，“家具”这个词比“桌子”“椅子”等更难掌握。在生活中，抽象的语言也常常使幼儿难以理解。这是因为幼儿的思维发展具有【】

A.具体形象性

B.直觉行动性

C.逻辑性

D.抽象性

15.加强2—3岁幼儿的口语训练是遵循儿童发展的【】规律。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异

16.问一个幼儿“你是不是班上最乖的小朋友？”答：“不是，因为老师经常批评我，说我不是乖宝宝。”这体现了幼儿的自我评价具有【】的特点。

A.主观情绪性

B.主要依赖成人的评价

C.夸张性的评价

D.受认识水平影响很大

17.西西在玩妈妈的小钱包，妈妈问：“西西，钱是从哪里来的呀？”西西很认真地说：“是从妈妈的钱包里来的！妈妈惊诧：“从钱包里来！”西西又说：“还可以从取款机里来。”这是该年龄段幼儿认识活动具有【】的特征。

A.缺乏有意性

B.情绪性

C.直觉行动性

D.表面性

18.幼儿园教职工应尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿【】的行为。

A.心理健康

B.身体健康

C.思想健康

D.身心健康

19.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【】

A.游戏

B.学习

C.劳动

D.交往

20.水痘病毒的传播途径为【】

A.食物传播

B.肢体接触

C.蚊虫叮咬

D.飞沫传播

21.幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛。教师应对幼儿采取的措施是【】

A.停止活动，冷敷扭伤处

B.停止活动，热敷扭伤处

C.停止活动，按摩扭伤处

D.停止活动，休息

22.对幼儿如厕，教师最合理的做法是【】

A.允许幼儿按需自由如厕

B.要求排队如厕

C.控制幼儿如厕的次数

D.控制幼儿如厕的间隔时间

23.【】幼儿教育体系将幼儿园教学活动比作教师和儿童进行乒乓球游戏。

A.蒙台梭利

B.多元智能

C.瑞吉欧

D.活教育

24.在体育活动“飞机降落”中，东东每次从高处“降落”都停不稳，小朋友们都笑话他，李老师说道：“东东虽然没停稳，但他勇敢地进行了尝试。”李老师的行为体现了【】

A.为人师表

B.严慈相济

C.正面激励

D.爱岗敬业

25.全身耗氧量最高的是【】

A.循环系统

B.消化系统

C.呼吸系统

D.神经系统

26.“我生活中最主要的东西是什么？我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这句话出自【】

A.苏霍姆林斯基

B.杜威

C.陶行知

D.蒙台梭利

27.参与性观察的优点是【】

A.使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己

B.可以得出详细、精确的资料

C.能严格控制条件

D.能使儿童表现自然

28.某幼儿园老师在教育活动中采取“一锅煮”，对全班幼儿采用划一的教学方法，违背了个体身心发展的【】

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

29.幼儿园教育目标中处于首要位置的是【】

A.德育

B.智育

C.美育

D.体育

30.世界上第一个提出要发展公共学前教育的教育学家是【】

A.亚里士多德

B.柏拉图

C.昆体良

D.孔子

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