2021年湖南省株洲市渌口区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年湖南省株洲市渌口区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学探究的目标不包括哪个维度？【】

A.逻辑推理

B.情感态度

C.方法能力

D.知识经验

2.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】

A.一般的、典型的、本质的心理特征

B.一般的、稳定的、典型的心理特征

C.本质的、一般的、可变的心理特征

D.一般的、稳定的、本质的心理特征

3.在音乐欣赏中，教师应尽力选择好的音乐作品，使幼儿尽早开始发展对音乐的【】

A.敏感

B.表现

C.理解

D.创造

4.将课程内容看成是学习活动的取向，是把关注点放在【】方面。

A.儿童学会什么

B.儿童做些什么

C.儿童喜欢什么

D.向儿童传递知识

5.学前社会教育目标的制定必须以一定的社会培养目标、【】、以学前社会教育学科的发展为依据。

A.幼儿家长的要求

B.幼儿园的社会教材

C.以幼儿的社会性发展水平

D.幼儿园教师的教学水平

6.下列选项【】不属于幼儿的记忆特点。

A.形象记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.机械记忆占优势

D.词语记忆占优势

7.幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼，给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有【】

A.具体性

B.形象性

C.固定性

D.拟人性

8.刘老师在教室里创设“春天”主题墙时，先设计了一面“春天到了，大自然有什么变化”的问题墙，而后又呈现了幼儿户外寻找春天变化的图片、作品等。这种环境创设属于【】

A.展览式创设

B.操作式创设

C.填充式创设

D.记录式创设

9.毛毛第一次看见骆驼时惊呼“大马背上长东西了”按皮亚杰理论，毛毛反映可以用以下哪个概念解释【】

A.平衡

B.同化

C.顺应

D.守恒

10.在陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是【】

A.做

B.教和做

C.教和学

D.学和做

11.幼儿说话时，常常不连续，并伴有各种手势和面部表情。这种言语属于【】

A.自言自语

B.问题言语

C.情境性言语

D.游戏言语

12.《幼儿园教师专业标准》(试行)中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和【】

A.师德

B.专业理念与师德

C.专业理念

D.自身素养

13.“喜欢自然界与生活中美的事物”，这一目标所属的艺术子领域是【】

A.倾听与表达

B.感受与欣赏

C.表现与创造

D.科学探索

14.一般情况下，【】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

15.对幼儿进行发展评价的主体是【】

A.家长

B.社会

C.教师

D.教育机构

16.根据《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起【】日内颁发相应的教师资格证书。

A.15

B.30

C.45

D.60

17.学前教育专业的学生通过系统学习，能够具备基本的弹、唱、跳、画、讲等专业能力。这些是【】技能。

A.心智

B.认知

C.操作

D.评价

18.【】岁幼儿会正确书写自己的名字，书写姿势正确。

A.3—4

B.4—5

C.5—6

D.4—6

19.图片上画有数个斜度不同的面与玩具小汽车，西西看着这些图片，准确地表述出了车开得快或者慢的情况。这说明西西的认知处于【】水平。

A.动作表征

B.图像表征

C.符号表征

D.逻辑表征

20.幼儿词汇中使用频率最高的是【】

A.代词

B.名词

C.动词

D.语气词

21.以下关于气质的表述中，正确的是【】

A.“强、平衡、灵活”的神经类型对应的气质类型是胆汁质

B.气质既有稳定性又有可塑性的说法是不对的

C.气质类型没有好坏之分，不同气质类型的儿童都可以发展成社会的有用之才

D.小说《红楼梦》中林黛玉的气质类型属于抑郁质，王熙凤则倾向于黏液质

22.以下哪项不属于裴斯泰洛齐提出的和谐发展的教育内容？【】

A.体育

B.美育

C.劳动教育

D.德育和智育

23.在科学活动中，可以引导幼儿通过以下【】等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.推理、比较、操作、实验

B.观察、想象、操作、实验

C.观察、比较、操作、实验

D.观察、比较、讨论、实验

24.幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以划分为【】

A.形成性评价和总结性评价

B.定性评价和定量评价

C.内部评价和外部评价

D.整体评价和局部评价

25.西西在玩妈妈的小钱包，妈妈问：“西西，钱是从哪里来的呀？”西西很认真地说：“是从妈妈的钱包里来的！妈妈惊诧：“从钱包里来！”西西又说：“还可以从取款机里来。”这是该年龄段幼儿认识活动具有【】的特征。

A.缺乏有意性

B.情绪性

C.直觉行动性

D.表面性

26.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了【】教育原则。

A.启蒙性

B.发展适宜性

C.活动性

D.综合性

27.教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及【】

A.促进作用

B.感染作用

C.规范作用

D.强化作用

28.一般而言，幼儿欣赏美术作品喜欢【】

A.线条复杂的美术作品

B.色彩明快、鲜艳的图案

C.非常夸张变形的形象

D.内容陌生的作品

29.“视崖实验”表明6个月大的孩子已具备【】

A.空间知觉

B.深度知觉

C.大小知觉

D.方位知觉

30.儿童离开玩具就不会游戏，说明其思维方式是【】

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运动思维

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