2021年内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年内蒙古锡林郭勒盟东乌珠穆沁旗幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

1.幼儿开始将头脑中花朵的表象用图画的方式表现出来。这表明幼儿的绘画能力发展到【】

A.涂鸦期

B.象征期

C.定型期

D.写实期

2.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的【】

A.广泛性

B.计划性

C.多样性

D.平等性

3.根据幼儿心理发展特点，前读写阶段应主要完成的任务是【】

A.严格要求

B.培养读写兴趣

C.指出缺点和不足

D.尽可能多识字

4.兰兰从来没有去过上海，她很想去上海玩。可是有一次上课她却很高兴地跟老师与朋友分享她去上海的情境和感受。这种现象反映了幼儿想象的【】

A.创造性

B.夸张性

C.新颖性

D.情境性

5.在进行教育活动时，必须重视导入方式的设计，以便能快速引起幼儿的兴趣，并在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向。幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事、儿歌、谜语等，以引起幼儿的兴趣和联想。这属于【】

A.教具导入法

B.演示导入法

C.悬念导入法

D.作品导入法

6.小茜是一个很内向的孩子，但某天上课她举手的时候，音乐老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说：“老师，您为什么不点我唱歌？”音乐老师应当【】回应。

A.我没看到，你举得太低了

B.你今天能举手太好了，我以后多关注你

C.老师很难注意到每一个小朋友

D.这样吧，现在你来唱一个好吗

7.在学前教育阶段，科学教育的重点在于培养幼儿的【】

A.科学概念

B.科学知识

C.发现问题、解决问题能力

D.科学思想

8.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的动机【】

A.内部动机

B.社会交往动机

C.外部动机

D.自我提高动机

9.《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的【】

A.学习与发展

B.动作与技能

C.知识与技能

D.学习与技能

10.懂懂是个好奇心特别强的孩子，爱打破砂锅问到底。当成人给他满意解答时，他感到很愉悦，这种情感是【】

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.实践感

11.壮壮将黄瓜、西红柿、胡萝卜、白菜归纳为“蔬菜”。这样的学习属于【】

A.辨别学习

B.信号学习

C.连锁学习

D.概念学习

12.形象记忆是以事物的具体【】为主要对象的记忆类型。

A.情感

B.语词

C.活动

D.形象

13.丽丽脾气急，在生活中还表现出动作快、吃饭快、做事喜欢快速做完，易冲动。这反映丽丽个性的【】特征。

A.整体性

B.开放性

C.稳定性

D.独特性

14.为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀，不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案，使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【】

A.丰富性

B.层次性

C.情感性

D.探索性

15.幼儿期的语言学习主要是【】

A.书面语言

B.口头语言

C.朗读

D.内部语言

16.教师与幼儿在教学活动中相互作用、相互交流、彼此接纳、彼此认识和理解，在平等互信的基础上，通过教育活动使彼此的精神相遇，使彼此的心灵沟通、相互激发。上述体现的是师幼关系类型中的【】关系。

A.“主—客体”

B.“主导—主体”

C.互主体

D.双主体

17.学前教育初创阶段的主要任务是【】

A.帮母亲照管儿童

B.促进儿童身心发展

C.发展儿童智力

D.促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展

18.制定班级计划是一项十分重要的工作，而影响幼儿园班级管理计划制定的因素是多方面的。以下不属于影响幼儿园班级工作计划制定的客观因素的是【】

A.班级资源

B.家庭资源

C.社区资源

D.幼儿教师态度

19.清政府在湖北武昌创办的我国的第一所学前教育机构【】

A.湖北幼稚园

B.湖北幼儿园

C.武昌幼儿园

D.武昌马常小学堂

20.一个不学习的学生表现出良好的学习行为时，老师就撤除对他的惩罚，这是【】

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.正强化

21.志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的【】

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.团结协作

22.园所管理的总结阶段的特点是【】

A.计划

B.探索规律

C.研讨

D.检查

23.教师职业道德行为的出发点【】

A.教师职业正义感

B.教师职业责任感

C.教师职业荣誉感

D.教师职业幸福感

24.用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动的环节是【】

A.幼儿自己阅读

B.师幼共同阅读

C.围绕阅读重点开展活动

D.归纳阅读内容

25.每一位幼儿到幼儿园时，都要接受晨间检查，晨间检查的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”。其中“三问”不包括【】

A.问幼儿在家吃饭情况

B.问幼儿在家睡眠是否正常

C.问幼儿在家与家人相处情况

D.问幼儿大小便有无异常

26.“弟子不必不如师，师不必贤子弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，这种观点结合当今的教育启示是【】

A.有教无类，教书育人

B.乐教善教，讲究教法

C.教学相长，相互尊重

D.严于律己，为人师表

27.幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种。其中【】的模式比较适合结构简单的作品，以及不太注重感知体验细节的教学设计。

A.从作品的某个部分开始

B.从讲故事开始

C.从某种辅助材料开始

D.从完整作品开始

28.【】是幼儿美育的丰富源泉。

A.大自然

B.生活环境

C.社会生活

D.艺术教育

29.谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式，以下关于谈话活动特点阐释不合适的是【】

A.谈话活动有一个有趣的中心话题

B.谈话活动注重师幼双方的信息交流

C.谈话活动用于宽松的交谈气氛

D.谈话活动中教师起间接引导作用

30.把教育融入【】是幼儿教育的规律，也是科学的幼儿教育必须遵循的原则。

A.一日生活

B.集体教育活动

C.户外自由活动

D.区域活动

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