2021年内蒙古锡林郭勒盟苏尼特左旗幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.主张“以儿童为中心”,提出“教育即生长,教育即生活”观点的教育家是【】
A.卢梭
B.福禄贝尔
C.陈鹤琴
D.杜威
2.提出“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造”的教育家是【】
A.卢梭
B.杜威
C.陶行知
D.福禄贝尔
3.幼儿期以【】为主。
A.随意想象
B.有意想象
C.创造想象
D.再造想象
4.下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是【】
A.吸收能力强
B.消化能力差
C.肠的位置固定较差
D.消化能力强
5.幼儿教师职业素养中最重要的是【】
A.观察力
B.组织能力
C.沟通的能力
D.爱心
6.儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易,心理某个方面发展最为迅速的时期被称为【】
A.儿童心理发展的反抗期
B.儿童心理发展的转折期
C.儿童心理发展的敏感期
D.儿童心理发展的危机期
7.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园【】领域的教育内容。
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
8.幼儿根据《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》的故事,分别扮演不同的角色,对故事进行改编、创编。他们玩的游戏属于【】
A.角色游戏
B.建构游戏
C.音乐游戏
D.表演游戏
9.【】是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事。如果他们某方面不合理要求没有得到满足,就会表现出不合作行为。
A.盲从
B.恐惧
C.任性
D.害羞
10.认为“正确的语言榜样和强化对幼儿语言获得有积极作用”的是【】
A.加德纳
B.斯金纳
C.皮亚杰
D.乔姆斯基
11.对幼儿发展状况评估的目的是【】
A.筛选、排队
B.教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿发展需要
12.《幼儿园工作规程》中明确规定,幼儿园教育的基本任务是促进幼儿德、智、体、美的全面发展,这是符合幼儿身心发展规律的。应该重视【】的培养,即儿童的社会、智力和道德的发展之间是相互联系,不可分割的,不能片面追求幼儿的特长和技能。
A.整体儿童
B.完整儿童
C.儿童整体性
D.儿童完整性
13.学前儿童能对事物进行比较,他们比较发展的趋势是【】
A.先学会找物体相同之处,后学会找物体不同之处,最后学会找物体相似之处
B.先学会找物体相似之处,后学会找物体相同之处,最后学会找物体不同之处
C.先学会找物体不同之处,后学会找物体相同之处,最后学会找物体相似之处
D.先学会找物体相同之处,后学会找物体相似之处,最后学会找物体相同之处
14.“应适合幼儿理解和接受能力”,这指的是幼儿科学教育内容必须具有【】
A.科学性
B.代表性
C.启蒙性
D.时代性
15.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的德育方法是【】
A.品德评价法
B.说服教育法
C.陶冶法
D.榜样示范法
16.明确规定“儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活艺术活动”的是【】
A.《未成年人保护法》
B.《儿童权利公约》
C.《幼儿园工作规程》
D.《教育法》
17.观察者用简洁描述的方法,记录儿童行为表现中的某些重要信息,称为【】
A.连续记录法
B.事件取样法
C.时间取样法
D.轶事记录法
18.幼儿园教育要和【】教育相互衔接。
A.托儿所与小学
B.社区
C.家庭
D.0—3岁儿童的保育及小学
19.3岁的丹丹有一天对妈妈说:“今天老师奖励给我了一朵大红花。”可后来妈妈和老师沟通得知她并没有得到大红花。这说明丹丹这一时期的想象是【】
A.创造性想象
B.想象与现实相混淆
C.无意想象
D.有意想象
20.适合幼儿发展的内涵是【】
A.追随幼儿的兴趣
B.任其自由发展
C.追随幼儿发展
D.适应幼儿发展规律与特点
21.幼儿园人际关系互动的核心是【】
A.师师互动
B.幼幼互动
C.师幼互动
D.教师和园长的互动
22.小明从始至终地听老师讲故事,认真地画画、做手工等都是小明有目的性的活动,而且小明为了完成活动要努力控制自己不做别的事。这体现了小明的【】
A.无意注意
B.有意后注意
C.有意注意
D.定向注意
23.专门的学前科学教育活动不包括【】
A.集体教学活动中的科学教育活动
B.区角活动中的科学教育活动
C.偶发性科学教育活动
D.游戏活动中的科学教育活动
24.测定婴儿依恋类型的常用设计是【】
A.视觉悬崖
B.重学效应
C.陌生情境
D.早期隔离
25.“绅士教育”的创立者是【】
A.洛克
B.夸美纽斯
C.福禄贝尔
D.卢梭
26.爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了【】
A.儿童与成人一样具有独立人格和权利
B.男女儿童享受平等的待遇
C.儿童的发展是整体的
D.儿童具有个体差异
27.当幼儿流鼻血时,现场处理首先要【】
A.头压低,张口呼吸
B.捏住鼻翼,压迫十分钟
C.安慰孩子不要紧张,安静坐着
D.用湿毛巾冷敷前额,鼻部
28.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和【】
A.引导者
B.传授者
C.主导者
D.传播者
29.幼儿园教育目标中处于首要位置的是【】
A.德育
B.智育
C.美育
D.体育
30.1904年,我国颁布并正式实施的第一个近代学制是【】
A.壬寅学制
B.钦定学堂章程
C.癸卯学制
D.壬戌学制
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