师正教育_育师一、单选题
1.体育教学过程的基本规律可分为【 】和特殊教学规律两类。
A. 普通教学规律
B. 传统教学规律
C. 一般教学规律
D. 基本教学规律
2.在前滚翻教学中，正确的保护帮助方法是【 】
A. 拉、扶、送
B. 挡、扯、搓
C. 按、扶、推
D. 推、送、抬
3.篮球进攻战术基础配合包括【 】
A. 传切、掩护、关门和夹击
B. 掩护、抢断、策应和突分
C. 传切、掩护、策应和突分
D. 传切、掩护、突分和夹击
4.体操术语中，将学生前后重叠成一行称为【 】
A. 列
B. 路
C. 翼
D. 伍
5.采用体育问卷调查，对同一群体进行先后两次同样的测试，其结果是为了检验【 】
A. 信度
B. 效度
C. 难度
D. 区分度
6.4×100米接力跑比赛中反应速度快且善于跑弯道的运动员更适合跑【 】
A. 第一棒
B. 第二棒
C. 第三棒
D. 第四棒
7.正常成人胸椎在胸腔后，分【 】块，具有承受重力、缓解冲力、支持脊神经及血管等作用。
A. 4
B. 8
C. 12
D. 18
8.旋转掷铁饼时，人体的躯干转动轴是【 】
A. 冠状轴
B. 矢状轴
C. 垂直轴
D. 额状轴
9.扶墙压肩可以发展【 】的伸展性。
A. 三角肌
B. 背阔肌
C. 斜方肌
D. 前锯肌
10.学生在进行骑撑前回环练习时，保护帮助者应站在【 】
A. 杠前练习学生前腿的同侧
B. 杠后练习学生前腿的同侧
C. 杠前练习学生前腿的异侧
D. 杠后练习学生前腿的异侧
11.下列属于高策略性动作技能的运动项目是【 】
A. 举重
B. 游泳
C. 足球
D. 田径
12.前臂负重弯举，肱二头肌的工作条件是【 】
A. 近固定
B. 远固定
C. 无固定
D. 下固定
13.肌肉痉挛时没有哪种症状？【 】
A. 肌肉僵硬疼痛
B. 涉及关节暂时屈伸功能受限
C. 痉挛缓解后局部仍酸痛不适
D. 局部组织青紫肿胀
14.以下选项中，判罚正确的是【 】
①篮球压在边线上判界外②排球压在边线上判界外
③足球压在边线上判界外④羽毛球单打球压在边线上判界外
A. ①②
B. ①②③
C. ①
D. ①②③④
15.在日常体育课教学的身体练习过程中，当看到学生出现步伐生理现象反应时，可判断学生此时疲劳程度为【 】
A. 过度
B. 中度
C. 重度
D. 轻度
16.下列选项中，可以体现运动员动作速度的是【 】
A. 短跑运动员在听到出发指令时的反应
B. 单位时间内运动员跑的距离
C. 短跑运动员的步频
D. 上坡跑时用的时间
17.下列不属于健美操基本步伐类型的是【 】
A. 迈步类
B. 点地类
C. 抬腿类
D. 支撑类
18.教案亦称【 】，是体育教师根据教学目标、教学对象、教学条件等实际情况所设计出的教学基本结构和过程的书面表达形式。
A. 教学设计
B. 教学计划
C. 课程内容
D. 课时计划
19.竞技体育的特点有竞争性、规范性、公开性、公平性、【 】、观赏性。
A. 集群性
B. 专门性
C. 广泛性
D. 群众性
20.在体育课上，小明同学小腿静脉不慎受伤，流血不止，此时可采取的急救措施是【 】
A. 用止血带扎紧伤口上方
B. 用止血带扎紧伤口上、下两端
C. 用止血带扎紧伤口下方
D. 紧急送往医院或等候医护人员处理
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