2021年内蒙古赤峰市克什克腾旗幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷
1.我国教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的【】
A.主动性
B.活动
C.兴趣
D.创造力
2.【】不属于自我意识的体现。
A.自我执行
B.自我体验
C.自我认识
D.自我调节
3.福禄贝尔认为教育的目的在于【】
A.遵循儿童的自然成长规律
B.全面发展
C.唤醒人的内在精神本质
D.发展儿童“生命的规则”
4.3—6岁儿童使用的主要句型是【】
A.单词句
B.多词句
C.简单句
D.复合句
5.某幼儿园的编内教师董某不仅迟到、早退,还体罚幼儿。园长对其进行了批评教育。但是该老师仗着自己怀孕依然我行我素。园长上报给教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法【】
A.不正确,怀孕的教师不能被解聘
B.不正确,编内教师不能被解聘
C.正确,董某虽然怀孕了,但是有过错,该被解聘
D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她
6.幼儿园允许家长参与幼儿园的活动和管理。这体现了家长工作的【】
A.开放性原则
B.主动性原则
C.平等性原则
D.指导性原则
7.评价教师采用的教育活动方法是否有效,可以从对幼儿经验的提升、【】两方面进行。
A.对提问策略的把握
B.对活动材料的使用
C.对组织形式的安排
D.对活动时间的把握
8.关于同伴关系功能阐述错误的是【】
A.帮助发现自我的功能
B.赋予社会知觉的功能
C.提供情感支持的功能
D.满足自我需求的功能
9.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,全日制幼儿园每天应保证幼儿的午睡时间,根据季节定为【】
A.1小时/日
B.1.5小时/日
C.2小时/日
D.2—2.5小时/日
10.幼儿生长发育最常用的评价指标是【】
A.生理机能指标
B.生化指标
C.形态指标
D.心理指标
11.在学前教育阶段,科学教育的重点在于培养幼儿的【】
A.科学概念
B.科学知识
C.发现问题、解决问题能力
D.科学思想
12.《教育漫话》是下列教育家【】的教育论著。
A.洛克
B.卢梭
C.杜威
D.福禄贝尔
13.儿童身心发展有两个高速发展期,即新生儿与青春期。这是儿童身心发展【】规律的反应。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
14.预防未成年人犯罪应立足于【】,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。
A.教育
B.压制
C.保护
D.教育和保护
15.幼儿突然出现剧烈呛咳,并伴有呼吸困难、面色青紫等症状。这种情况可能是【】
A.急性肠胃炎
B.异物落入气管
C.急性喉炎
D.支气管哮喘
16.【】是美国心理学家马斯洛“需要层次理论”的核心概念。
A.归属与爱的需要
B.自我实现的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
17.处于象征期的幼儿绘画进入了【】
A.事先构思阶段
B.没有构思阶段
C.边画边构思阶段
D.构思稳定阶段
18.离园时,东东开心地对妈妈说:“今天老师表扬我了,还给我贴了好多颗小星星呢!”妈妈和老师沟通后才发现并没有这回事,妈妈觉得孩子撒谎了,感到非常担忧,对此,你认为【】
A.东东撒谎了,必须高度重视,及时教育引导
B.东东将想象与现实混淆了,这是幼儿心理发展不成熟的正常表现
C.这是儿童“双重人格”的表现,建议家园教育要保持一致
D.教师在教学活动中没有恰当运用表扬、奖励等方法,应加以改进
19.4岁的豆豆性格开朗、活泼好动,非常喜欢交朋友,但在老师组织的活动中却注意力不集中、情绪不稳定。这说明豆豆属于【】气质类型。
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
20.全日制幼儿园每班配备【】
A.2名专任教师和1名保育员
B.2名专任教师和2名保育员
C.1名专任教师和2名保育员
D.1名专任教师和1名保育员
21.“面点加工坊”中,投放小围裙的数量代表加工坊的人数,没有小围裙就表示加工坊的人满了,幼儿不能再进去。教师采用的区角活动指导策略是【】
A.利用角色转换,支持幼儿活动
B.利用伙伴因素,增进幼儿切磋
C.利用环境材料,转嫁指导意图
D.利用规则因素,方便幼儿自我调控
22.多数研究认为,【】是儿童亲社会行为的正式发生期。
A.1—4岁
B.2—5岁
C.3—5岁
D.3—6岁
23.幼儿自然而然地接受语言,不立即模仿说出,隔一段时间后,或在类似情境出现时,幼儿才模仿说出类似的语言。这是【】
A.即时的、完全模仿
B.即时的、不完全模仿
C.延迟模仿
D.创造性模仿
24.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【】
A.讨论法
B.复述法
C.故事法
D.提问法
25.幼儿园教育工作评价实行以【】为主。
A.管理人员自评
B.教师自评
C.家长评价
D.社会评价
26.【】的儿童已能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色,但在辨认混合色或近似色时往往比较困难,也难以说出颜色的正确名称。
A.幼儿前期(1—3岁)
B.幼儿初期(3—4岁)
C.幼儿中期(4—5岁)
D.幼儿晚期(5—6岁)
27.李老师与大班幼儿面对面,自由坐在塑胶地上,李老师对幼儿说:“请你们想一个办法到到老师面前来”。乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边,对此李老师恰当的做法【】
A.动作不标准,重做一遍
B.乐乐想法很奇妙,要注意安全
C.这样不好,会踢到旁边小朋友
D.乐乐真勇敢,大家向他学习
28.“孟母三迁”是家喻户晓的故事。其说明影响人成长的重要因素是【】
A.母亲
B.环境
C.邻居
D.成熟
29.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有【】
A.顺序性
B.不均衡性
C.稳定性
D.个别差异性
30.陶行知的生活教育理论注重“教学做合一”,强调【】
A.做是中心
B.学是中心
C.教是中心
D.教与学是中心
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