师正教育_育师一、单选题
1.形神拳的手型有【 】
A.拳、横掌、勾
B.拳、立掌、勾
C.拳、爪、勾
D.拳、掌、勾
2.关节的基本结构有关节面、【 】，又称关节三要素。
A.关节结和关节腔
B.关节结和关节囊
C.关节囊和关节腔
D.关节囊和关节骨
3.竞赛时或竞赛前后，运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念称之为【 】
A.认知状态焦虑
B.躯体状态焦虑
C.心理准备状态
D.状态自信心
4.体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的【 】
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
5.贫血是指外周血中单位容积内Hb浓度、红细胞计数和（或）血细胞比容【 】相同年龄、性别和地区的正常标准。
A.低于
B.高于
C.等于
D.大于
6.踏步时听到“前进”的口令，在换齐步或跑步行进之前，应继续踏【 】
A.一步
B.两步
C.三步
D.四步
7.接发球时，把球垫给前排2号位队员，由他来传给3、4号位队员扣球的进攻战术是【 】
A.插上
B.中一二
C.边一二
D.以上都不对
8.奥运会上金牌总数最多的项目是【 】
A.田径
B.滑冰
C.游泳
D.举重
9.体育能力既有一般能力的特征，又有一种特殊能力，是由个体的【 】、运动技术及技能所构成的一种身心品质的综合体。
A.体育道德、体育特长
B.体育智慧、体育道德
C.体育特长、体育知识
D.体育智慧、体育知识
10.【 】是跳起在空中将高于球网上沿的球有力地击入对方场区的一种排球击球方法。
A.发球
B.垫球
C.传球
D.扣球
11.标准田径场内突沿周长为【 】
A.400米
B.398米
C.396米
D.394米
12.【 】是体育专业学生必须要掌握的一项技能，运动技能水平的高低直接影响学生的专业素质。
A.运动水平
B.运动训练
C.运动技术
D.运动能力
13.“第二腾空”是【 】技术中的一项术语。
A.三级跳远
B.跳远
C.跳高
D.支撑跳跃
14.激发学生参与体育锻炼的内在动力是【 】
A.运动动机
B.运动习惯
C.运动项目
D.运动行为
15.体育教学中的条件一般包括【 】三类。
A.物质条件、身体条件、心理条件
B.个人条件、学校条件、社会条件
C.环境条件、信息条件、情景条件
D.认知条件、行为条件、综合条件
16.排球比赛决胜局以先得【 】分，并同时超出对方2分的队获胜。
A.11
B.15
C.21
D.25
17.足球运动员犯规时，判罚的原地踢球称为【 】
A.踢角球
B.罚任意球
C.门球
D.争球
18.下列骨当中，属于躯干骨的是【 】
A.颅骨
B.颈椎
C.肩胛骨
D.锁骨
19.进行掷标枪运动时，影响投掷远度最主要的因素是【 】
A.标枪出手角度
B.标枪出手初速度
C.标枪出手高度
D.标枪在空中的姿态
20.“前飞、背飞、拉三、拉四”均属于排球中的【 】技术。
A.“空间差”扣球
B.“位置差”扣球
C.“时间差”扣球
D.他人掩护
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