一、单选题
1.下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是【 】
A.课例准备
B.课例设计
C.课例的过程描述
D.课例反思
2.早操、课间操等课外体育活动属于【 】
A.全校性活动
B.全年性活动
C.班级性活动
D.俱乐部活动
3.在运动技巧的训练中,改变规则、制造噪音、以少打多是通过营造模拟比赛的环境,采用【 】的方式进行训练。
A.增加难度要素
B.变化难度要素
C.模拟比赛情境
D.积累比赛经验
4.长期运动训练可使心壁结构发生适应性的变化,但不包括下列哪一选项?【 】
A.心内膜
B.心肌层
C.心外膜
D.心瓣膜
5.体操运动员优于篮球运动员的基本身体素质是【 】
A.力量素质
B.速度素质
C.耐力素质
D.柔韧素质
6.人体如以最快速度持续运动数秒后,ATP耗尽时代之而起的肌糖原在无氧条件下供能以使ATP合成并产生的代谢物质是【 】
A.乳酸
B.糖原
C.磷酸原
D.胱氨酸
7.体育学习中有的学生并不喜欢体育活动,他们来上体育课包括进行课余锻炼只是为了获得体育学分,这种动机属于【 】
A.内部动机
B.远景性动机
C.直接动机
D.间接动机
8.【 】是指描述人体结构相对位置关系或运动中人体各部位之间的空间位置关系的术语。
A.运动术语
B.动作术语
C.基本术语
D.方位术语
9.下列踢毽子基本技法,对应不正确的是【 】
A.盘踢—足内侧踢
B.绷踢—肩膀踢
C.拐踢—单足外踢
D.磕踢—膝盖踢
10.《国家学生体质健康标准》测试要求学生需具备的素质有【 】
A.力量
B.平衡
C.对抗
D.体操
11.根据足球规则,防守方队员在本方罚球区内有意拉扯对方队员将被【 】
A.罚球点球
B.罚直接任意球
C.罚间接任意球
D.罚角球
12.男孩力量增长最快的年龄阶段是【 】岁。
A.7~10
B.11~13
C.14~17
D.18~21
13.下列哪项属于体育教学手段运用的基本模式?【 】
A.辅助式
B.传统式
C.现代式
D.讨论式
14.科学假设的特点是【 】
A.假设可以与已知事实相矛盾
B.假设可以与证实为正确的理论相矛盾
C.假设是任意的猜测
D.假设要具有可验证性
15.田径比赛中,若对比赛的成绩有异议,应在比赛结束后多久发起申诉?【 】
A.30分钟
B.1个小时
C.4个小时
D.8个小时
16.乒乓球正手(右手为例)发左侧下旋球的动作要点之一:拍面【 】
A.稍后仰
B.后仰
C.稍前倾
D.垂直
17.篮球行进间直线运球时,球的落点在同侧脚的【 】
A.侧前方
B.前方
C.侧方
D.侧后方
18.下列不属于足球脚背正面踢球的特点是【 】
A.踢球腿摆幅大
B.摆速快
C.出球方向变化较多
D.踢球力量大
19.在锻炼过程中,小王需要测定心率以调控运动强度,下列说法正确的是【 】
A.通过触压手腕的桡动脉计数脉搏来测定心率
B.为了准确测定运动时的心率,须在运动结束5分钟后测量
C.在运动过程中,心率与运动强度成反比
D.靶心率提供了无氧运动时安全有效的心率范围
20.在中长跑运动中出现“极点”现象后,正确的做法是【 】
A.立刻停止运动
B.加快跑速
C.减慢跑速、调整呼吸
D.加快呼吸频率
……
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