一、单选题
1.乒乓球具有悠久的历史,是中国传统的优势体育项目。其中,【 】是乒坛史上第10位大满贯选手,同时也是史上首位超级全满贯男子选手。
A.马龙
B.张继科
C.许昕
D.樊振东
2.下列不是短距离跑身体素质训练方法的是【 】
A.中间跑、加速跑、行进间跑及跑的专门性练习
B.采用强度适中的弹性跑、逐渐体会运动负荷压力
C.上坡跑和下坡跑
D.通过讲解短跑的相关知识来养成学生锻炼的习惯
3.体育课中的“一句话评价”是一种【 】的语言法形式。
A.口令和指示
B.口头评定成绩
C.口头汇报
D.讲解
4.跳远、三级跳远比赛中,运动员未超过8人时(含8人),允许每人试跳【 】
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次
5.下列关于准备活动生理作用的说法,错误的一项是【 】
A.增强氧运输系统的机能
B.使体温升高
C.降低中枢神经系统兴奋水平
D.利于散热
6.下列肌肉中可通过正压腿练习发展其伸展性的是【 】
A.股四头肌
B.腹直肌
C.股二头肌
D.胸大肌
7.同学甲所在班级要求每个同学选择一个体育模块学习,他所选的项目需要速度与爆发力,其技术动作的顺序是:预备→跑→起跳→腾空→挺身→落地→起身→向前走,甲所选项目是【 】
A.跳水
B.跳远
C.跳箱
D.足球
8.迄今为止,我国获得金牌最多的一届奥运会是【 】
A.2004年雅典奥运会
B.2008年北京奥运会
C.2012年伦敦奥运会
D.2016年里约奥运会
9.某学生参加一个体育比赛,你作为教练,根据生理学常识,你认为该学生赛前准备活动以【 】分钟时间为宜。
A.5~8
B.8~15
C.10~30
D.20~30
10.体育与健康课程标准在构建【 】时,十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。
A.课程体系
B.课程目标
C.课程设计
D.课程评价
11.下列哪种动作不被判罚间接任意球?【 】
A.拖延时间
B.阻挡对方
C.守门员用手触及同队队员直接掷入的界外球
D.故意手球
12.学校体育的本质功能是育人,主要包括【 】
A.教育功能、健身功能、娱乐功能
B.教育功能、健身功能、评价功能
C.教育功能、娱乐功能、评价功能
D.健身功能、娱乐功能、评价功能
13.体育课堂学习过程的心理学评价内容有【 】
A.体育学习态度、情意表现、交往能力与合作精神
B.体育学习态度、情意表现、观察能力与合作精神
C.体育学习态度、情意表现、交往能力与观察能力
D.体育学习态度、情意表现、运动能力与合作精神
14.2008年北京奥运会帆船比赛在我国【 】举行。
A.大连
B.连云港
C.青岛
D.北京
15.下列不属于体育课课中常规的是【 】
A.上课仪式
B.课中要求
C.整理器材
D.布置作业
16.临床上常用于测量血压的动脉是【 】
A.肱动脉
B.主动脉
C.桡动脉
D.股动脉
17.【 】是教学信息的载体,是教师所要教的、学生所要学的对象。
A.教学内容
B.教科书
C.教材
D.教具
18.体育与健康课程标准中所指的体能的评定与以往体育课中的【 】的考核是既有联系又有明显差别的。
A.身体素质与身体条件
B.身体条件与运动能力
C.身体素质与运动能力
D.身体素质与运动成绩
19.两腿交叉屈腿全蹲,前脚全脚着地,脚尖外展,后脚前脚掌着地,膝部靠于前小腿外侧,臀部接于后脚跟处的步法称为【 】
A.仆步
B.虚步
C.歇步
D.弓步
20.以下体现体育运动宗旨的是【 】
A.场上是对手,场下是敌人
B.场上是朋友,场下是对手
C.场上是对手,场下是朋友
D.场上要谦让,场下是朋友
21.平板支撑是现在年轻人健身的一种方式,肌肉是以【 】的形式进行的练习。
A.等长收缩
B.等张收缩
C.等动收缩
D.等距收缩
……
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