师正教育_育师一、单选题
1.足球比赛中，判断球是否进门，应根据【 】
A.球的位置
B.守门员接球时身体所在的位置
C.队员触球时身体所在位置
D.裁判判决结果
2.扶墙压肩可以发展【 】的伸展性。
A.三角肌
B.背阔肌
C.斜方肌
D.前锯肌
3.双手接球成“三威胁”姿势时，篮球的位置应该在【 】
A.胸部
B.腹部
C.胯部
D.胸腹部
4.课时计划也称【 】
A.年度计划
B.教学进度
C.单项计划
D.教案
5.标准半圆式田径场第1分道周长400米，它的半径有不同的设计方案，常用的有【 】、36.50米、37.898米等。这些都是国际田联批准使用的标准半圆式田径场。
A.36米
B.37米
C.36.25米
D.38米
6.在人体运动的供能系统中，【 】能在有氧条件下彻底氧化生成二氧化碳和水并释放大量能量。
A.糖类
B.糖类、脂类
C.糖类、脂类、蛋白质
D.糖类、脂类、蛋白质、三磷酸腺苷
7.篮球比赛中，后退跑是队员在球场上背对前进方向的一种跑的方法，是为了观察场上【 】情况。
A.进攻
B.防守
C.攻守
D.改变
8.通常认为能培养身体正确姿态，增强臂力，扩展胸廓的运动项目是【 】
A.武术
B.举重
C.体操
D.短跑
9.田径教材中，跨越式跳高技术由助跑、起跳、【 】和落地缓冲四个环节组成。
A.过杆
B.耸肩
C.提拉中心
D.转髋
10.男子110米栏，从起点到第一栏的距离为【 】
A.12.87米
B.13.72米
C.13.8米
D.12.72米
11.在运动技能形成的分化阶段，教学中应特别注重【 】
A.纠正错误动作
B.运用辅助练习
C.建立动作概念
D.强化主要环节
12.在中长跑运动开始后不久，运动者常有呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加速、肌肉酸软无力、动作不协调等反应，这是【 】
A.疲劳现象
B.“极点”现象
C.假稳定状态
D.进入工作状态
13.骨骼肌具有多种物理特性，下列不属于骨骼肌物理特性的是【 】
A.伸展性
B.弹性
C.柔韧性
D.粘液性
14.【 】是学生是否主动和积极参加体育学习和锻炼的前提。
A.年龄特点
B.运动基础
C.运动项目
D.体验运动乐趣和成功
15.乒乓球台的比赛台面长2.74m，宽1.525m，离地面【 】
A.40cm
B.52cm
C.76cm
D.98cm
16.铅球、铁饼项目比赛时，运动员必须从静止姿势开始试掷，试掷后，身体任何部位触及圈外地面或铁圈上沿，以及掷出的铅球、铁饼没有完全落在落地区线以内均判失败。器械落地后，运动员方可离开投掷圈。离开时，必须从投掷圈【 】走出。
A.后半圈
B.前半圈
C.圆心处
D.任意地方
17.以下选项中，属于体育教学活动最主要特点的是【 】
A.身体活动
B.增进健康
C.活动自由
D.组织复杂
18.属于无氧运动的项目是【 】
A.爬山
B.游泳
C.自行车
D.跳远
19.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【 】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
20.运动参与是学生发展体能、获得运动技能、提高【 】、形成乐观开朗生活态度的重要途径。
A.健康水平
B.运动水平
C.运动技能
D.体育能力
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