师正教育_育师一、单选题
1.篮球运动中，常用于中、远距离传球的方法是【 】
A.双手低手传球
B.双手击地传球
C.单手背后传球
D.单手肩上传球
2.排球比赛一次进攻中，除拦网外每队最多可击球【 】
A.5
B.4
C.3
D.2
3.武术的本质特征是【 】
A.娱乐性
B.技击性
C.观赏性
D.适应性
4.体育教师最基本的业务能力是【 】
A.创新能力
B.科研能力
C.教学能力
D.管理能力
5.跨越式跳高的助跑方向与横杆的夹角约为【 】
A.10~30度
B.20~30度
C.30~60度
D.40~70度
6.下列不属于体育教学方法中直观法的是【 】
A.动作示范
B.指令和口令
C.教具与模型演示
D.定向直观标志
7.激发学生参与体育锻炼的内在动力是【 】
A.运动动机
B.运动习惯
C.运动项目
D.运动行为
8.《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见（国办发[2016]27号）》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办【 】
A.一次
B.两次
C.三次
D.四次
9.心脏是人体血液循环的动力泵，支配它的神经是【 】
A.心交感神经和心迷走神经
B.内脏感觉神经和躯体感觉神经
C.心交感神经和躯体感觉神经
D.内脏感觉神经和心迷走神经
10.跨越式跳高技术由助跑、起跳、过杆与落地组成，其中助跑的任务是使人体获得向前运动的【 】
A.水平速度
B.角度
C.加速度
D.高度
11.体育教学中的“主导”指的是【 】
A.教材
B.教师
C.教学手段
D.学生
12.根据田径规则要求，只有六条跑道的田径场，其跑道宽是【 】
A.7.32米
B.9.76米
C.6米
D.6.6米
13.通过运动的刺激，人体细胞、组织和器官的机能或反应能力的减弱是指【 】
A.运动疲劳
B.运动消耗
C.运动负荷
D.超量恢复
14.在篮球运动中，练习连续传球切入是为了训练传球后切入的技能，下列有关其练习要求的说法，错误的是【 】
A.传、接球失误只包括传、接球本身的失误
B.侧身跑
C.跑动路线是弧线
D.不得跑对角线
15.学生直接从事各种身体练习，进行运动学习是【 】的主要特点。
A.体育课程
B.课外体育活动
C.课余体育竞赛
D.体育教学
16.1900年第二届现代奥运会正式设立了足球比赛项目，该项目起源于【 】
A.英国
B.法国
C.美国
D.意大利
17.讲解示范是教学过程中教法的重要组成部分，也是教师教学能力的重要体现，是【 】的重要保证。
A.提高身体素质和教学质量
B.提高教学效率和教学质量
C.提高教学效率和身体素质
D.提高运动负荷和教学质量
18.【 】位于肌的两端，连接肌腹与骨之间，主要由平行致密的胶原纤维结缔组织构成，色白坚韧，并有感觉神经末梢分布。
A.筋膜
B.腱鞘
C.肌腱
D.滑膜囊
19.踝关节扭伤后，正确的处理方法是【 】
A.立即冷敷按摩
B.立即热敷按摩
C.立即冷敷，24小时后热敷
D.48小时后冷敷按摩
20.分腿腾越支撑提臂练习中，保护与帮助者应站在跳箱的【 】
A.前侧方
B.正前方
C.后侧方
D.正后方
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