师正教育_育师一、单选题
1.体育与健康课程建立了有利于学生进步与发展的多元学习评价体系，提倡在以教师评价为主的基础上引导学生进行自我评价和【 】
A.相互批评
B.相互评价
C.他人批评
D.他人评价
2.小学阶段篮球的教学以基本动作和基本技术为主，而原地双手胸前投篮是最基本的投篮方法，下列关于该投篮方法相关动作要点说法有误的是【 】
A.双手持球于胸前，肘关节自然下垂
B.两脚前后或左右开立，两膝微屈，重心落在两脚之间
C.投篮时，两脚蹬地两臂向前上方伸岀，同时两腕外旋，拇指、食指用力拨球
D.球出手后，身体随投篮出手方向自然伸展
3.排球比赛规则规定，限制后排队员【 】
A.传球
B.垫球
C.拦网
D.扣球
4.径赛项目起跑后加速跑阶段的任务是【 】
A.使身体迅速摆脱静止状态
B.在最短时间内发挥出较高的跑速，迅速过渡到途中跑
C.运用合理的技术动作继续提高跑速
D.合理分配体力、最大限度地减少耗时
5.按【 】分类，体育运动可分为田径运动、球类运动等。
A.比赛的形式
B.运动项目技术结构
C.运动技术水平
D.个人项目和集体项目
6.男子竞技体操包括自由体操、鞍马、跳马、双杠、单杠和【 】六个项目。
A.吊环
B.平衡木
C.蹦床
D.高低杠
7.在国际足联、各洲际联合会或各国足球协会的管辖下，所举办的任何正式比赛，每一队最多可替换【 】球员。
A.3名
B.4名
C.5名
D.6名
8.体育教学的最终目的是【 】
A.提高竞技能力
B.创造优异运动成绩
C.提高健康水平
D.学习运动技术
9.肾脏、输尿管、膀胱、尿道是【 】的组成部分。
A.泌尿系统
B.心血管系统
C.脉管系统
D.生殖系统
10.下列不属于影响动作技能学习的内部因素的是【 】
A.指导与示范
B.智力
C.个性
D.经验与成熟度
11.羽毛球单打接发球站在离前发球线1.5m处。在右区时应站在【 】，以防发球方以平射球攻击头顶区域；在左区时站在【 】
A.靠近发球线的位置；中线与边线的中间
B.靠近发球线的位置；靠近边线的位置
C.靠近中线位置；中线与边线之间
D.靠近中线位置；靠近边线位置
12.儿童少年的田径运动训练工作是一项巨大的人才培养系统工程。训练工作的【 】是决定人才培养质量的关键因素。
A.系统性
B.科学性
C.全面性
D.创造性
13.下列哪一项不属于储存脂肪的主要作用？【 】
A.维持正常生理功能
B.保温
C.缓冲机械撞击
D.能源储存
14.面向全体学生的学校体育活动有【 】
①体育与健康课程 ②课外体育活动 ③课余体育训练 ④课余体育竞赛
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
15.肌肉在收缩产生张力的同时被拉长的收缩被称为【 】
A.向心收缩
B.离心收缩
C.等张收缩
D.等动收缩
16.掷标枪的跳跃式投掷步一般分五步，其中【 】是助跑过渡到最后用力的关键一步。
A.第二步为衔接步
B.第三步为交叉步
C.第四步为衔接步
D.第五步为交叉步
17.环形包扎法的适用部位不包括【 】
A.额部
B.手腕
C.小腿下部
D.膝盖
18.乒乓球运动的特点是球小、速度快、旋转性强、【 】
A.变化小
B.落点不清
C.变化多
D.场地小
19.脑震荡病人意识丧失时间最长不超过【 】分钟，否则会产生严重的颅脑损伤。
A.5
B.10
C.20
D.30
20.雾霾天气，体育活动应该怎样进行？【 】
A.去室外活动
B.停止活动
C.戴口罩的室外活动
D.正常活动
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