2021年安徽省六安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2021年安徽省六安市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿智育的主要内容是【】

A.传授系统知识

B.开发大脑潜力

C.发展智力

D.培养神童

2.让幼儿学会走、跑、跳、投掷等行为，是锻炼幼儿体能中的【】

A.生理机能

B.平衡能力

C.身体素质

D.身体基本活动能力

3.幼儿在画画时，不善于把现实物体的距离、位置、大小等空间特性表现出来。说明了幼儿对【】的认识不足。

A.形状知觉

B.大小知觉

C.距离知觉

D.方位知觉

4.蒙台梭利教学法最突出的特点是【】，它在全部课程中占最大比例。

A.语言教育

B.生活自理教育

C.感官教育

D.健康教育

5.教师素质的核心是【】

A.专业能力

B.职业道德

C.工作态度

D.政治思想

6.幼儿园中班儿童在音乐发展上能够记住【】，多数能够准确地演唱歌曲，注意到速度变化，基本做到动作与音乐合拍。

A.节奏

B.歌词

C.旋律

D.休止

7.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

8.进行儿童心理学研究时可采用【】的方法对儿童进行外部行为进行长期全面观察。

A.日记法或传记法

B.问卷法

C.谈话法

D.作品分析法

9.在蒙台梭利的感觉教育中，感觉训练的重点是【】

A.视觉训练

B.听觉训练

C.触觉训练

D.嗅觉训练

10.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，我国幼儿园的教育内容具有启蒙性和【】

A.社会性

B.全面性

C.发展性

D.灵活性

11.充分利用社会资源、引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱【】、爱【】的情感。

A.家乡、家人

B.家乡、祖国

C.生活、自己

D.人民、祖国

12.符合我国目前师资状况以及幼儿园实际，有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训方法是【】

A.岗位培训

B.入岗培训

C.职前培训

D.脱产培训

13.韵律活动的材料包括【】

A.动作、音乐、道具

B.音乐、道具、舞蹈

C.动作、歌曲、道具

D.歌曲、音乐、道具

14.幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言，加上自己的体验，运用动作、表情、语调等手段进行的游戏活动是【】

A.角色游戏

B.表演游戏

C.规则游戏

D.移情训练法

15.教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是【】

A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯

B.顾及幼儿对睡眠需要的差异性

C.随时叫醒幼儿，以免遗尿

D.注意环境的动态变化

16.以图片为凭借物开展的语言教学活动的类型是【】

A.故事讲述

B.情境讲述

C.看图讲述

D.实物讲述

17.4—5岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是【】

A.能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

B.愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话

C.能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情，讲述比较连贯

D.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

18.幼儿在游戏活动中的动机往往是【】

A.直接动机，动机与目的是不一致的

B.间接动机，动机与目的是一致的

C.直接动机，动机与目的是一致的

D.间接动机，动机与目的是不一致的

19.【】幼儿能感知物体上下、前后的空间位置。

A.2—3岁

B.3—4岁

C.4—5岁

D.5—6岁

20.教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，【】

A.培养好每一个学生

B.忠诚于人民的教育事业

C.加强自身修养

D.提高教育质量

21.众多理论研究表明，【】以前是人格陶冶最重要的时期，早期良好性格和行为习惯的养成能够为以后的成长奠定良好的基础。

A.3岁

B.4岁

C.5岁

D.6岁

22.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十四条规定，学校应建立学生安全信息通报制度，将关系学生安全的信息及时通知监护人。下列属于这种信息的是【】
①学生身体和心理的异常状况②学生在校期间的知识掌握情况
③学校规定的学生到校和放学时间④学生非正常缺席或擅自离校的情况

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

23.“视崖实验”表明6个月大的孩子已具备【】

A.空间知觉

B.深度知觉

C.大小知觉

D.方位知觉

24.下列哪种行为不利于调节幼儿激动的情绪【】

A.转移注意力

B.大声呵斥

C.冷处理

D.消退

25.幼儿一般从【】开始对颜色有分化反应。

A.3个月

B.4个月

C.5个月

D.6个月

26.下列不属于学前儿童体育任务的是【】

A.促进儿童自身正常发育和机能的协调发展，增强体质

B.培养良好的生活习惯

C.培养儿童参加体育活动的兴趣

D.发展儿童智力与初步的动手能力

27.下列关于儿童心理发展的说法错误的是【】

A.发展具有连续性和阶段性

B.发展具有方向性和顺序性

C.发展具有平衡性

D.发展具有个别差异

28.下列选项中，提出“教育即生活”的教育家是【】

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.杜威

D.卢梭

29.幼儿一日生活要求动静交替，劳逸结合，这是符合大脑皮质活动的【】

A.动力定型原则

B.优势原则

C.镶嵌式活动原则

D.抑制原则

30.某幼儿在遇到挫折时，对自己说“我能行的”“我会很勇敢的”，这是运用【】的方法来战胜挫折。

A.自我鼓励

B.加倍努力

C.补偿

D.合理宣泄

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