2021年安徽省宿州市灵璧县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.行为具有强烈的情绪性,爱模仿,思维仍带有直觉行动性,该年龄阶段为【】
A.婴儿晚期
B.幼儿初期
C.幼儿中期
D.幼儿晚期
2.杨老师对着五岁的甜甜说:“上次词语记忆,你记得真快而且特别准确,大家夸你聪明,这次你一定能记得更好。”杨老师表扬甜甜,主要是让她运用【】记忆方法。
A.直观形象法
B.归类记忆法
C.歌诀记忆法
D.愉快识记法
3.目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排上下班时间等,主要是为了【】
A.幼儿园创收
B.补偿教育
C.增加幼儿园知名度
D.服务社会
4.幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、【】的多种形式的教育过程。
A.自主学习
B.愉快
C.探究
D.主动活动
5.幼儿开发得越早就开发得越多,这种观点称之为【】
A.递减法则
B.递增法则
C.竞争法则
D.优先法则
6.很多教师从一定程度上将自己的劳动喻为“良心活”。这说明教师职业道德具有【】
A.严格性
B.自觉性
C.示范性
D.深远性
7.由父母和子女构成的家庭结构属于【】
A.核心家庭
B.联合家庭
C.扩大的家庭
D.不完整的核心家庭
8.把儿童看作民族、社会或国家的财富,当作是未来的劳动力和兵源。这是【】的主要观点。
A.新型社会主义儿童观
B.个人本位儿童观
C.建构主义儿童观
D.社会本位儿童观
9.教育过程中,教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动【】的特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
10.为了提高幼儿使用剪刀的能力,教师在美工区投放了剪刀,不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案,使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【】
A.丰富性
B.层次性
C.情感性
D.探索性
11.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是【】
A.无意识记的发展
B.有意识记的发展
C.机械记忆的发展
D.意义记忆的发展
12.3岁幼儿一般能集中注意【】
A.5分钟
B.10分钟
C.15分钟
D.20分钟
13.“绅士教育”的创立者是【】
A.洛克
B.夸美纽斯
C.福禄贝尔
D.卢梭
14.《3—6岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是【】
A.儿童的发展是一个整体
B.要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合
C.促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展
D.以上都是
15.通常在教学前实施,用以了解幼儿学习水平及个别差异以进行适应性教学的评价方法是【】
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.终结性评价
D.学习过程的评价
16.引导幼儿观察、理解物体的形体结构属于教师对幼儿绘画指导中的【】
A.造型的指导
B.结构图的指导
C.色彩的指导
D.创作的指导
17.韵律活动的材料包括【】
A.动作、音乐、道具
B.音乐、道具、舞蹈
C.动作、歌曲、道具
D.歌曲、音乐、道具
18.中班幼儿每次连续看电视时间不应超过【】
A.15分钟
B.20分钟
C.25分钟
D.30分钟
19.幼儿期是儿童语言发展的重要时期,因此幼儿教师应该避免出现的行为是【】
A.创造一个自由、宽松的语言交往环境
B.给予幼儿表达机会,并倾听幼儿说话
C.以多识字考察幼儿语言发展水平
D.培养幼儿书写兴趣
20.【】是人类感受美、表现美和创造美的主要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
A.语言
B.艺术
C.健康
D.社会
21.对幼儿园中的幼儿活动的正确理解是【】
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下,按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程
22.使用符合幼儿【】的语言进行保教工作。
A.特殊需要
B.身心特点
C.随机喜爱
D.年龄特点
23.【】在借鉴前人经验的基础上,详细论述了幼儿园工作的体系、内容和方法,为幼儿园设计了“恩物”和作业体系,大大推动了学前教育的发展,为使其成为教育领域中的一个独立部分做出了卓越的贡献。
A.福禄贝尔
B.卢梭
C.杜威
D.夸美纽斯
24.属于幼儿园课程主要特点的是【】
A.游戏性
B.非义务性
C.基础性
D.适宜发展性
25.学前儿童语言教育的途径主要有四个。其中【】是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。
A.日常语言教育活动
B.专门的语言教育活动
C.渗透到其他领域的语言教育活动
D.早期阅读的语言教育活动
26.幼儿园全部工作的中心是【】
A.教学工作
B.保教工作
C.保育工作
D.教育工作
27.教师如果经常对同一种行为的要求前后差异较大,不仅会让幼儿心态迷惑,无所适从,而且还会让其正确或适宜的行为得不到应有的强化,消极行为得不到有效的抑制。这表明幼儿社会性教育应遵循【】
A.一致性原则
B.随机教育原则
C.行为实践原则
D.榜样作用原则
28.“破涕为笑”现象在学前儿童身上较为常见。这反映他们的情绪具有【】
A.不稳定性
B.易冲动性
C.社会性
D.外露性
29.幼儿开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来,这表明幼儿处于绘画能力发展的【】
A.涂鸦期
B.象征期
C.定型期
D.写实期
30.幼儿园内部环境包括【】
A.物质环境和精神环境
B.制度环境和人文环境
C.教学环境和学习环境
D.客观环境和主观环境
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