2021年安徽省滁州市来安县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.儿童在2—3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童【】
A.自我评价的萌芽
B.自我体验的萌芽
C.自我控制的萌芽
D.自我意识的萌芽
2.遗忘曲线表明遗忘的进程是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.前后一样
D.没有规律
3.“项目活动”课程来自于【】
A.美国
B.英国
C.意大利
D.加拿大
4.动机作为促进活动的一种动力机制,有激活作用、指向作用和【】
A.促进作用
B.维持作用
C.驱动作用
D.激励作用
5.婴幼儿大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡、易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久。在从事某种活动后,幼儿大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意【】
A.形成动力定型
B.保证劳逸结合
C.保证睡眠时间
D.保证饮食营养
6.关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确的是【】
A.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身专业发展
B.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注意自身能力发展
C.认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身素质发展
D.认同幼儿园教师的能力性和独特性,注意自身专业发展
7.根据组织形式,幼儿园教育活动不包括【】
A.直接教学
B.集体活动
C.小组活动
D.个别活动
8.儿童识字行为的发展,可以分为萌发阶段、初期阶段、【】阶段。
A.熟悉
B.流畅
C.认知
D.后期
9.每个学前儿童都有自己生长发育的【】和特点,存在个体差异。
A.过程
B.速度
C.进程
D.阶段
10.儿童自我评价能力开始发展的时期是【】
A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
11.【】是幼儿运用已有的知识经验,凭借想象,独立构思出新故事情节的活动。
A.创造性讲述
B.情景表演
C.看图
D.识物
12.科学领域的子领域包括科学探究和【】
A.亲近自然
B.喜欢探究
C.数学认知
D.认识事物环节
13.儿童的发展从身体的中部开始,越接近躯干的部分,动作发展越早,而远离身体躯干肢端动作发展较迟。这是儿童动作发展中的【】
A.由近及远规律
B.从上至下规律
C.由粗到细规律
D.由头至尾规律
14.白老师是某幼儿园新上任的园长,她对该幼儿园的上课时间和次数进行了一些调整。下列调整错误的是【】
A.小班每天1节,10—15分钟
B.中班每天2节,20—25分钟
C.大班每天2节,25—30分钟
D.大班末期可适当延长15分钟
15.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于【】小时。
A.2.5
B.3.0
C.3.5
D.4.0
16.在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是【】
A.一律取消学前班
B.一律改为幼儿园
C.一律改为小学
D.视具体情况而定
17.《教育漫话》是下列教育家【】的教育论著。
A.洛克
B.卢梭
C.杜威
D.福禄贝尔
18.李老师正在指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后部表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,请他们停止争吵。这里,李老师主要运用了班级管理方法中的【】
A.并行处理
B.高效过滤
C.集体参与
D.激发热情
19.3岁前儿童的言语主要是【】;儿童学习书面语言的关键期是【】
A.连贯言语;2—3岁
B.情境言语;2—3岁
C.连贯言语;5—6岁
D.情境言语;5—6岁
20.“儿童心理发展等于遗传与环境的乘积”。这种观点是【】
A.相互作用论
B.二因素论
C.环境决定论
D.遗传决定论
21.幼儿阶段是儿童身体发育和【】极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要时期。
A.心理发展
B.机能发展
C.社会适应
D.情绪发展
22.教师借助具体情境,通过开放性的问题及丰富多彩的材料,激发幼儿不断思考,主动探索。这属于师幼互动的【】策略。
A.及时反思
B.问题质疑
C.启发思考
D.推动深化
23.某幼儿园通过游戏培养儿童的动手和想象能力,同时购置了多份游戏材料,并根据孩子的年龄层次进行分层教育。这体现了幼儿园环境创设的【】
A.环境与教育目标一致原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与性原则
D.经济性原则
24.在陌生情境中,幼儿会把母亲作为“安全基地”去探究周围环境。母亲离开时幼儿会产生分离焦虑,探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰,但母亲安慰更有效。这些体现的是依恋类型中的【】依恋。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.妥协型
25.在布置自然角时,让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿环境创设的【】
A.目标导向原则
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与原则
D.经济性原则
26.幼儿看见好看的花儿就想去摘,听到喜爱的音乐就手舞足蹈,说明幼儿的美感具有【】
A.创造性
B.肤浅性
C.行动性
D.表面性
27.关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是【】
A.开始以他人为中心辨别左右
B.开始以自身为中心辨别左右
C.开始以他人为中心辨别前后
D.开始以自身为中心辨别前后
28.幼儿园环境设备、橱柜无尖锐棱角;器材下有泡沫板等。这体现了幼儿园环境创设的【】原则。
A.生活性
B.参与性
C.可变性
D.安全性
29.艺术是人类感受美、表现美和【】重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
A.表达美
B.欣赏美
C.创造美
D.发现美
30.幼儿园中幼儿生活用房的活动单元主要包括【】
A.活动室、卧室、储藏室、卫生间
B.活动室、保健室、消毒室、音乐厅
C.活动室、卫生间、隔离室、厨房
D.活动室、卫生间、隔离室、音乐厅
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