2021年安徽省滁州市全椒县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿到了【】时什么事都要求“自己来”,对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝,这时候孩子变得非常任性固执。这就是通常所说的第一次心理断乳期。
A.1—2岁
B.4—5岁
C.3—4岁
D.2—3岁
2.评价对课程实施具有【】、鉴定、诊断和改进等作用。
A.导向
B.激励
C.甄别
D.引导
3.为了让幼儿在户外运动中能一物多玩,最适合的做法是【】
A.教师集体示范
B.幼儿自主探索
C.教师分组讲解
D.教师逐一训练
4.既是幼儿口头语言发展的关键期,又是幼儿口头数数、按物点数发展等关键期的时期是【】
A.3—5岁
B.4—5岁
C.2—3岁
D.3—6岁
5.幼儿按照故事、童话的内容,分配角色、安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是【】
A.角色游戏
B.表演游戏
C.结构游戏
D.音乐游戏
6.下列观点不属于建构主义理论的是【】
A.教师要帮助学生理解与反省认知过程,而且要使学生认识到反省在建构知识中的作用
B.学习的实质是条件反应形成和巩固的过程,影响学习的最重要的条件是动机和强化
C.因为学生原有的认知结构差异,对同一事物的认知过程各人并不相同
D.学习过程是学习者以原有的知识为基础对新知识的“同化”与“顺应”
7.关于幼儿教育的性质描述错误的是【】
A.义务性
B.启蒙性
C.公益性
D.先导性
8.下列对幼儿手的动作灵活、协调要求合理的是【】
A.3—4岁能用剪刀沿直线剪,边线吻合
B.3—4岁能沿轮廓剪出由直线构成的简单图形,边线吻合
C.4—5岁能沿轮廓线剪出由直线和曲线构成的简单图形,边线吻合
D.5—6岁能沿轮廓剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑
9.“有高兴的或有趣的事愿意与大家分享”。这是【】的幼儿在“愿意与人交往”方面的具体发展目标。
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.3—6岁
10.人们通常所说的教案指的是【】
A.学期计划
B.一周的活动计划
C.一日生活的完整设计方案
D.一天中某次具体活动的设计方案
11.《幼儿园工作规程》规定,幼儿每日户外体育活动的时间不得少于【】
A.0.5小时
B.1小时
C.1.5小时
D.2小时
12.小齐的面部、颈部起了红色的斑点,渐成水疱、脓疮,几天后脓疮破裂,流出黄色脓液,有些被流出脓液感染的地方又生出新的脓疮。小齐患的是【】
A.手足口病
B.麻疹
C.脓疱疮
D.痱子
13.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育【】的体现。
A.游戏化方法
B.生活化方法
C.移情法
D.直接法
14.中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿【】
A.道德感的发展
B.羞愧感的发展
C.美感的发展
D.理智感的发展
15.不适合幼儿探索的科学内容是【】
A.气温的变化
B.四季的成因
C.雨、雪现象
D.季节变化与人类、动植物的关系
16.5—6岁的幼儿理解到病菌能使人生病,从而害怕病菌;理解苍蝇能带病菌,于是讨厌苍蝇。这些惧怕、厌恶的情绪是与【】相联系的情绪。
A.思维
B.自我意识
C.想象
D.感知觉
17.我国教育法律法规的“母法”是【】
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
18.下列对3—4岁儿童想象的描述,正确的是【】
A.基本是无意想象
B.想象的有意性相当明显
C.想象力求符合客观逻辑
D.想象的目的简单
19.幼儿一日生活要求动静交替,劳逸结合,这是符合大脑皮质活动的【】
A.动力定型原则
B.优势原则
C.镶嵌式活动原则
D.抑制原则
20.幼儿全面发展教育是以【】为前提,以促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。
A.幼儿身心发展的可能
B.幼儿目前的发展状况
C.幼儿的潜力
D.幼儿身心发展的现实与可能
21.【】是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。
A.模仿
B.体验
C.观察
D.同化
22.【】活动要求所有儿童都必须参与。
A.社会实践
B.集体教学
C.区域游戏
D.户外游戏
23.依据我国现行的对儿童心理发展阶段的划分标准,广义的学前期所指的年龄段是【】
A.0—3岁
B.3—6岁
C.0—6岁
D.1—3岁
24.20世纪80年代以后,学前教育的主要目标是【】
A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
B.以发展儿童智力为中心
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D.为工作的母亲照管儿童
25.当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的【】
A.多样性
B.扩大化
C.现代化
D.专门化
26.每个行业都有自己的特点,而职业角色的【】是教师职业的最大特点。
A.多样化
B.社会化
C.个人化
D.认同化
27.通过模仿现实社会中的某种情境,让幼儿扮演其中相应的社会角色,使幼儿表现出与该角色一致的社会行为的方法是【】
A.强化评价法
B.角色扮演法
C.语言传递法
D.讨论法
28.一个小男孩听爸爸说出差回来要给他买一辆“电动小汽车”。第二天,他到幼儿园对小伙伴说:“我爸爸出差给我带回来一辆电动小汽车,可好玩了。”这是幼儿【】的表现。
A.想象虚构性
B.外在虚荣性
C.记忆准确性
D.知觉组合性
29.“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是【】
A.2—3岁
B.3—4岁
C.4—5岁
D.5—6岁
30.胆汁质气质类型的典型特征是【】
A.敏锐稳重但多愁善感
B.踏实冷静但灵活性不同
C.反应迅速但粗枝大叶
D.精力旺盛但易感情用事
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