2021年广东省清远市连州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

2021年广东省清远市连州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案

1.幼儿园教具、玩具应具有教育意义，符合【】

A.安全、卫生要求

B.安全、精美要求

C.卫生、精美要求

D.卫生、昂贵要求

2.户外活动中，某6岁儿童在滑梯上被人推动并快速地滑下来，导致其吓得大声哭喊，为此，幼儿园教师应【】

A.查看该儿童是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下

B.无需处理，让其自行解决

C.马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰吓哭的儿童

D.立刻制止该儿童的哭叫，力图尽快恢复秩序

3.《幼儿园工作规程》中指出，家长委员会的主要任务不包括【】

A.认真分析，吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见的建议

B.对幼儿园工作计划和重要决策，特别是事关幼儿和家长切身利益的事项提出意见和建议

C.发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作

D.帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流

4.对熟悉刺激的反应恢复并增加对新异刺激的反应，就是【】

A.习惯化

B.正强化

C.负强化

D.去习惯化

5.在教学过程中，教师给予学生足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。心理学家将这种效应称为【】

A.马太效应

B.罗森塔尔效应

C.霍桑效应

D.晕轮效应

6.专门的学前科学教育活动不包括【】

A.集体教学活动中的科学教育活动

B.区角活动中的科学教育活动

C.偶发性科学教育活动

D.游戏活动中的科学教育活动

7.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，体现了《中小学教师职业道德》中【】的要求。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.教师育人

D.爱国守法

8.幼儿记忆发展的特点有【】

A.抽象记忆为主

B.机械记忆占主要地位

C.有意记忆为主

D.形象记忆占主要地位

9.婴儿期发展语言的主要任务是发展【】

A.独白语言

B.书面语言

C.口头语言

D.连贯语言

10.对幼儿时间定向上起决定作用的是【】

A.日常生活事件

B.日历钟表上的时间信息

C.天气变化

D.生活制度

11.婴儿获得母语基本语法的关键期是【】

A.0—1岁

B.1—1.5岁

C.1.5—2岁

D.1.5—2.5岁

12.通常情况下，我们把幼儿园环境分为物质环境和精神环境。下列属于物质环境的是【】

A.玩具、图书

B.师生关系

C.同伴关系

D.管理制度

13.在科学领域的学习中，幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容，还可以获得其他领域的一些知识经验，例如语言领域的敢于表达表现；社会领域的交往合作及规则意识等，这符合幼儿园教育活动内容【】的特点。

A.广泛性和启蒙性

B.生活性和生成性

C.综合性和整体性

D.非预设性和预设性

14.幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察。这是使用了【】

A.演示法

B.观察法

C.欣赏法

D.操作法

15.面对图画书，幼儿并不认识文字，但根据画面形象，他们能够讲述一个个生动的故事。这是幼儿【】

A.对自然美的艺术想象

B.对艺术美的解读

C.表演艺术

D.歌舞艺术

16.影响幼儿心理发展的二因素论，其代表人物是【】

A.霍尔

B.洛克

C.弗洛伊德

D.施太伦

17.幼儿在【】岁以上仍不能控制排尿，可称为“遗尿症”。

A.1

B.2

C.3

D.5

18.“视崖”实验可以测定婴儿的【】

A.时间知觉

B.大小知觉

C.方位知觉

D.深度知觉

19.下列对幼儿健康发展最有利的父母教养方式是【】

A.民主型

B.专断型

C.溺爱型

D.忽视型

20.教师职业道德形成和发展的主要社会条件是【】

A.社会经济基础

B.社会经济关系

C.社会上层建筑

D.社会精神文化

21.同一教学内容，在面向不同班级的幼儿组织教学活动时应采取不同的教育教学方法以适应其发展需求。这就要求教师在组织教育活动时应考虑的因素是【】

A.教育活动的目标

B.课程性质与教材特点

C.教师的个人条件

D.幼儿的活动特点

22.学前儿童韵律活动包括的内容是【】

A.欣赏、律动、舞蹈

B.欣赏、律动、节奏活动

C.律动、舞蹈、歌唱

D.律动、舞蹈、节奏活动

23.经验丰富的教师，能够做到不用看手表，就知道一节课的大致时间，体现出【】

A.主观能动性对能力的影响

B.实践活动对能力的影响

C.遗传对能力的影响

D.早期经验对能力的影响

24.维果斯基认为在概念体系的演绎中不断延伸出来的概念是【】

A.日常概念

B.自发概念

C.科学概念

D.基础概念

25.幼儿在同一时间内，把注意指向两种或两种以上的对象。这就是【】

A.注意的稳定性

B.注意的广度

C.注意的分配

D.注意的转移

26.教师可以关注到每一个幼儿的个别差异，并对其因材施教的幼儿园教学活动组织形式是【】

A.个别教学活动

B.分组教学活动

C.集体教学活动

D.课堂教学活动

27.【】提出了“学习个别差异理论”，并且著有《教育心理学大纲》一书。

A.桑代克

B.冯特

C.卢梭

D.福禄贝尔

28.韵律活动的材料包括【】

A.动作、音乐、道具

B.音乐、道具、舞蹈

C.动作、歌曲、道具

D.歌曲、音乐、道具

29.癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为【】

A.幼稚园

B.蒙养院

C.蒙学院

D.幼儿园

30.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和【】

A.引导者

B.传授者

C.主导者

D.传播者

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