2021年广东省阳江市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.“有高兴的或有趣的事愿意与大家分享”。这是【】的幼儿在“愿意与人交往”方面的具体发展目标。
A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.3—6岁
2.6岁儿童脑重达成人的90%,淋巴系统出生后10年生长迅速,12岁时达到成人的200%,身高、体重的增长基本上呈波浪线的形式。这体现了幼儿生长发育的【】
A.阶段性
B.连续性
C.程序性
D.不均衡性
3.幼儿生长发育迟缓,伤口愈合不良,食欲减退,甚至发生异食癖。这是缺乏微量元素【】所导致的。
A.钙
B.铁
C.锌
D.碘
4.为实现科学领域中【】的目标,在讨论春游去哪里玩时,可以让幼儿商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?根据统计结果做出决定。
A.感知和理解数、量及数量关系
B.感知形状与空间关系
C.在探究中认知周围事物和现象
D.初步感知生活中数学的有用和有趣
5.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面和谐地发展是体现了【】原则。
A.幼儿参与性
B.发展适宜性
C.开放性
D.环境与教育目的一致性
6.幼儿园教师专业能力包括【】
A.对幼儿的态度与行为
B.个人修养与行为
C.游戏活动的支持与引导
D.通识性知识
7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出,幼儿园的教育内容可以相对划分为【】、艺术、社会、语言、科学五个领域。
A.体育
B.综合
C.健康
D.美术
8.幼儿在画画时,不善于把现实物体的距离、位置、大小等空间特性表现出来。说明了幼儿对【】的认识不足。
A.形状知觉
B.大小知觉
C.距离知觉
D.方位知觉
9.数学教育中最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法是【】
A.游戏法
B.讨论法
C.操作法
D.演示法
10.儿童所特有的热能消耗是指其【】
A.基础代谢所需
B.生长发育所需
C.活动所需
D.食物的特殊动力作用所需
11.3岁小明回家兴奋的告诉妈妈,他今天得了一颗小红花,但后来,妈妈了解到根本没有这回事,这说明幼儿【】
A.想象无明确的目的
B.撒谎
C.移情
D.想象同现实混淆
12.陶行知主张要解放儿童。其主要内容包括【】
①解放幼儿的嘴,给幼儿说话的自由,允许他们发问
②解放幼儿的空间,让幼儿能接触大自然、大社会
③解放幼儿的时间,减少上课、学习的时间
④解放幼儿的手,让家长代做幼儿手工作业
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
13.在回答“海因兹偷药”的两难问题时,皮皮认为海因兹偷药是不对的,因为偷东西犯法,要坐牢。这说明皮皮的道德发展处于【】的阶段。
A.以服从和惩罚为取向
B.以工具性目的为取向
C.以“好孩子”为取向
D.以维持社会秩序为取向
14.为提高幼儿适应季节变化的能力,应保证幼儿【】
A.户外活动时间
B.生活活动时间
C.学习活动时间
D.亲子活动时间
15.下列哪项不属于我国幼儿园的任务【】
A.对幼儿实施保育和教育
B.培养创新人才,发展科学技术文化
C.为家长提供科学育儿指导
D.服务社会,为社会的发展做出贡献
16.【】是指儿童早期与父母的情感关系。
A.亲子关系的发展
B.同伴关系的发展
C.性别角色的发展
D.亲社会行为的发展
17.幼年时期,脑垂体分泌的生长激素不足,会得【】
A.侏儒症
B.呆小症
C.肢端肥大症
D.巨人症
18.格赛尔双生子爬梯实验证明【】
A.生理成熟的重要性
B.技能获得的关键期
C.教育的重要性
D.遗传的重要性
19.下列关于幼儿教师角色定位的说法,错误的是【】
A.是儿童活动的参与者和合作伙伴
B.是幼儿学习的指挥者
C.是幼儿学习的引导者
D.是幼儿学习的支持者
20.教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上,提出“略为超前”的适度教育要求,即“跳一跳、摘个桃”,这体现了学前教育原则中的【】
A.保教合一原则
B.整合性原则
C.发展适宜性原则
D.直观性原则
21.爸爸、妈妈在看电视时高兴地笑了起来,旁边搭积木的宝宝看到了,也跟着笑了起来。这一现象反映了幼儿的情绪具有【】
A.社会性
B.冲动性
C.传染性
D.深刻性
22.婴幼儿在情绪急剧变化时出现的屏气发作现象属于【】
A.睡眠障碍
B.情绪障碍
C.品行障碍
D.心理机能发展迟缓
23.口吃为常见的语言节奏障碍,口吃最早出现的年龄是【】
A.1—2岁
B.2—3岁
C.2—4岁
D.3—4岁
24.抽象逻辑思维的萌芽出现在【】。这一阶段的儿童还发生了从依靠外部特点向依靠隐藏特点进行分类的显著转变。这一时期,可以说是一个发展的转折期。
A.4.5—5.5岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.6.5—7.5岁
25.下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是【】
A.视唱练耳
B.打击乐演奏
C.音乐欣赏
D.歌唱
26.幼儿园教育活动的内容既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的【】
A.发展性
B.挑战性
C.选择性
D.差异性
27.幼儿画画、看书时提醒他们的坐姿和握笔姿势,这体现的是幼儿健康教育的【】
A.系统性原则
B.发展性原则
C.主体性原则
D.渗透性原则
28.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园【】领域的教育内容。
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
29.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系。这主要考察的是【】
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平
30.新生儿的颅骨还没有发育完全,有前囟、后囟之分,其中前囟约在【】闭合。
A.1岁
B.1—2岁
C.3—4岁
D.6—12个月
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