2021年广东省湛江市雷州市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.为歌曲编配动作,这是幼儿【】的体现。
A.音乐理解力
B.音乐表现力
C.音乐创造力
D.音乐想象力
2.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这是【】
A.直接强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.特殊强化
3.手足口病是多发性传染病,以【】年龄组发病率最高。
A.10—15岁
B.3—6岁
C.0—3岁
D.6—10岁
4.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这属于【】
A.科学性原则
B.发展性原则
C.参与性原则
D.配合性原则
5.幼儿园全部工作的中心是【】
A.教学工作
B.保教工作
C.保育工作
D.教育工作
6.布鲁纳提出的教育方法是【】
A.自然后果法
B.教学做合一
C.整个教学法
D.发现式教学法
7.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感是【】领域的目标。
A.健康
B.语言
C.社会
D.科学
8.家园联系中最快捷、最灵活的方式是【】
A.咨询活动
B.家长委员会
C.家长学校
D.电话联系
9.培养幼儿的规范行为,应从具体小事做起,在日常的生活中进行,以【】为主,以【】为辅。
A.塑造、纠偏
B.纠偏、塑造
C.表扬、批评
D.批评、表扬
10.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于【】
A.非指导教学模式
B.结构主义课程模式
C.发展性教学模式
D.最优化教学模式
11.下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是【】
A.吸收能力强
B.消化能力差
C.肠的位置固定较差
D.消化能力强
12.幼儿园教育工作评价实行以【】为主,其他人参与评价的制度。
A.教师自评
B.园长评价
C.家长评价
D.幼儿评价
13.美国心理学家布卢姆的研究发现,儿童入学后学业成败很大程度上取决于【】
A.儿童的遗传素质
B.家长的文化素养
C.儿童的早期经验
D.学校的教育方式
14.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即【】
A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D.全面发展,面向全体
15.下列属于行为治疗方法的是【】
A.负强化
B.练习法
C.合理情绪疗法
D.来访者
16.幼儿认为物体会浮起来是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去是因为它不愿意待在椅子上。这种判断是按【】进行的。
A.直接的逻辑
B.生活的逻辑
C.客观的逻辑
D.类比的逻辑
17.影响心理发展的主要因素是【】
A.教育与遗传
B.遗传与环境
C.社会与遗传
D.教育与环境
18.体育游戏、智力游戏和音乐游戏属于【】
A.创造性游戏
B.目的性游戏
C.有规则游戏
D.角色游戏
19.学前儿童先学会走、跑、跳,后学会灵活地使用剪刀。这说明儿童动作发展具有【】
A.整体局部规律
B.首尾规律
C.远近规律
D.大小规律
20.人类认识活动的中心是【】
A.感觉
B.知觉
C.想象
D.思维
21.以下哪一项不是音乐教育内容?【】
A.歌唱活动
B.韵律活动
C.打击乐演奏活动
D.器乐演奏活动
22.幼儿园的“娃娃家”游戏属于【】
A.结构游戏
B.表演游戏
C.角色游戏
D.智力游戏
23.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师的态度和【】应有助于形成安全、温馨的心理环境。
A.情绪
B.气质
C.管理方式
D.人格魅力
24.处于直觉行动思维阶段,行动容易受情绪支配的是【】
A.小班幼儿
B.中班幼儿
C.大班幼儿
D.学前班幼儿
25.劳动是学前教育的内容和手段之一。教师组织小组儿童清洁活动室内某区域,修补图书,整理玩具,帮助厨房剥豆、摘豆等属于学前儿童劳动中的【】
A.值日生劳动
B.集体劳动
C.自我服务
D.手工劳动
26.1904年,我国颁布并正式实施的第一个近代学制是【】
A.壬寅学制
B.钦定学堂章程
C.癸卯学制
D.壬戌学制
27.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是【】
A.感受能力
B.表现能力
C.创造能力
D.思维能力
28.《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定教师要了解掌握有关幼儿发展知识,下列不属于幼儿发展知识的是【】
A.不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略和方法
B.幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的差异,掌握对应的策略与方法
C.幼儿在发展中容易出现的问题与适宜的对策
D.教师日常态度言行对幼儿发展的影响与作用
29.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是【】
A.上下肢长度
B.身高和体重
C.手长、足长
D.头围和胸围
30.从狭义上理解,幼儿园环境是指【】
A.幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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