2021年浙江省金华市永康市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿园为了便于家长了解幼儿在园的活动情况,最适宜采取的家庭教育指导形式是【】
A.家长园地
B.家园联系册
C.家长会
D.家长开放日
2.人们通常所说的教案指的是【】
A.学期计划
B.一周的活动计划
C.一日生活的完整设计方案
D.一天中某次具体活动的设计方案
3.下列不属于蒙台梭利思想的是【】
A.强调儿童的内在生命力
B.强调游戏在幼儿教育中的地位和价值
C.重视儿童心理发展敏感期和阶段性
D.强调儿童在“工作”中发展
4.在促进幼儿社会性发展的过程中,教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境,让儿童身处矛盾,应对困境,反复练习,从而提高幼儿的亲社会行为和交往能力。这种方法是【】
A.行为练习法
B.角色扮演法
C.游戏法
D.移情训练法
5.【】的标志是守恒观念的形成。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
6.幼儿因着急表述一件事而说不清楚时,教师应该【】
A.叫另外一个幼儿替他说
B.提醒他不要着急,慢慢说
C.代替他说
D.表扬他讲得很好
7.某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的【】
A.中期目标
B.近期目标
C.活动目标
D.远期目标
8.幼儿语言实践的最佳途径是【】
A.语言教学活动
B.早期阅读
C.游戏活动
D.欣赏文学作品
9.为预防幼儿发生“星期一综合症”,在执行幼儿园生活制度时应该做到【】
A.循序渐进
B.保教结合
C.家园同步
D.个别照顾
10.幼儿小黄的家长意识到自己的参与对于幼儿园做好管理工作的重要性,便积极要求参与幼儿园班级的工作,小黄的班主任也非常欢迎小黄家长的加入。那么在幼儿园班级管理的家长工作管理中,以下不属于对家长工作的管理原则的是【】
A.服务家长的原刚
B.尊重家长的原则
C.家园互动的原则
D.唯家长是从的原则
11.智力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力,其核心是【】
A.注意力
B.观察力
C.想象力
D.思维力
12.婴儿的动作发展中,下列排序正确的是【】
A.翻身—抬头—坐—爬—站—行走
B.抬头—翻身—坐—爬—站—行走
C.翻身—抬头—爬—坐—站—行走
D.抬头—翻身—爬—坐—站—行走
13.幼儿自由活动时,明明将欣欣推倒在地,欣欣的头磕破了。陈老师发现后,马上将欣欣扶起来送保健室。应对欣欣的伤承担直接责任的是【】
A.欣欣监护人
B.明明监护人
C.园长
D.陈老师
14.幼儿全面发展教育是以【】为前提,以促进幼儿体、智、德、美等方面全面和谐发展为宗旨。
A.幼儿身心发展的可能
B.幼儿目前的发展状况
C.幼儿的潜力
D.幼儿身心发展的现实与可能
15.王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是【】
A.扫描观察法
B.定点观察法
C.追踪观察法
D.长期观察法
16.儿童游戏环境的设计尤为重要,下面不属于室内游戏环境因素的是【】
A.空间密度
B.空间安排
C.电子设备
D.游戏角色
17.下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是【】
A.诊断与治疗
B.激励与评价
C.反思与发展
D.沟通与合作
18.格赛尔的双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中起主要作用的是【】
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
19.视敏度是指发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力,即视力【】左右是幼儿视敏度发展最快的时期。
A.0—5个月
B.2岁
C.4—5岁
D.7岁
20.婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为【】
A.依恋
B.合作
C.移情
D.社会化
21.洗手的时候,老师要求小朋友要节约用水。这种行为符合的原则是【】
A.直观性
B.生活性
C.活动性
D.保教合一
22.下列关于3—6岁幼儿膳食的叙述,错误的是【】
A.食物多样,谷类为主
B.多吃鱼、禽、蛋、瘦肉
C.每天饮奶,常吃大豆及其制品
D.膳食清淡少盐
23.下列说法正确的是【】
A.课程是静止的
B.课程只是课表上的科目
C.课程等同于教材
D.盥洗活动也是课程
24.“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等生活教育理论,是【】教育思想的精髓。
A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.陶行知
D.夏丏尊
25.幼儿绘画发展的涂鸦阶段大约在【】
A.1岁—1.5岁
B.1.5岁—3岁
C.3岁—4岁
D.4岁—5岁
26.幼儿园平面手工活动的主要形式有【】
A.厚纸制作、撕纸、剪纸和染纸
B.剪纸、染纸、泥塑和厚纸制作
C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸
D.粘贴、撕纸、剪纸和染纸
27.新入园的幼儿有时会问老师:“妈妈什么时候来接我?”对此,不合适的回答是【】
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.妈妈一下班就会来接你
D.妈妈下午5点来接你
28.教育过程中,教师对突发性事件(如化学实验事故)做出迅速恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动【】的特点。
A.复杂性
B.示范性
C.创造性
D.长期性
29.幼儿上课边听讲边做手工,这属于【】
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的扩散
D.注意的不稳定
30.幼小衔接的内容不包括【】
A.促进生理适应
B.熟悉校园环境
C.锻炼自己能力
D.帮助小升初考试
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