2021年贵州省铜仁市德江县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.【】第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。
A.夸美纽斯
B.福禄贝尔
C.亚里士多德
D.柏拉图
2.下列属于儿童基础移位的动作有【】
A.走、跑、踢
B.轴心动作,动态平衡
C.投掷、踢、走
D.走、跑、跳
3.儿童两岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在。从儿童社会性发展水平看,这种游戏属于【】
A.非游戏行为
B.独自游戏
C.平行游戏
D.合作游戏
4.让幼儿学习某种内容或做某件事,想办法引起儿童的兴趣。这是利用幼儿大脑皮质活动的【】
A.优势原则
B.镶嵌式活动原则
C.动力定型
D.抑制原则
5.下列关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,错误的是【】
A.应让幼儿对某些名画有初步的印象
B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力
D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评
6.下列属于学前儿童心理健康标志的是【】
A.性格特征良好
B.体育锻炼充足
C.安全自护意识强烈
D.性别角色认识及时
7.西西在玩妈妈的小钱包,妈妈问:“西西,钱是从哪里来的呀?”西西很认真地说:“是从妈妈的钱包里来的!妈妈惊诧:“从钱包里来!”西西又说:“还可以从取款机里来。”这是该年龄段幼儿认识活动具有【】的特征。
A.缺乏有意性
B.情绪性
C.直觉行动性
D.表面性
8.幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是【】
A.站在旁边观望
B.做幼儿游戏的伙伴
C.抓紧时间备课
D.与其他老师交谈
9.儿童已经明白成人不在视野范围内后还会继续出现,所以他们以母亲为安全保障,在新环境中探索、冒险,然后又回来寻求保护。此时该儿童的依恋属于【】
A.无分化阶段
B.低分化阶段
C.依恋形成阶段
D.修正目标的合作阶段
10.下面对隐性课程特点的描述错误的是【】
A.隐性课程的影响具有普遍性
B.隐性课程的影响具有持久性
C.隐性课程的影响具有集中性
D.隐性课程的影响既可能是积极的,也可能是消极的
11.幼儿园五大领域的学习是指【】领域的学习。
A.语言、科学、健康、音乐、美术
B.数学、语言、音乐、美术、社会
C.语言、科学、社会、音乐、美术
D.健康、语言、社会、科学、艺术
12.幼儿一般从【】开始对颜色有分化反应。
A.3个月
B.4个月
C.5个月
D.6个月
13.被称为“三大产热营养素”的是【】
①蛋白质②脂类
③碳水化合物④维生素
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14.幼儿绘画作品《小姐姐》中,小姐姐的辫子画得非常突出。这反映了儿童绘画具有【】的特点。
A.写实性
B.假想性
C.夸张性
D.随意性
15.家庭为儿童入园作准备的正确做法是【】
A.帮助孩子了解幼儿园,激发幼儿上幼儿园的愿望
B.培养孩子良好的识字能力
C.父母与孩子一起读儿歌
D.培养孩子良好的计算能力
16.2—3岁的幼儿自己活动时顾及不到别人,只能单独玩。这是因为【】
A.游戏水平差
B.注意分配能力差
C.喜欢自己玩
D.与教师的教育有关
17.几个小朋友开心地表演故事“金色的房子”。这一游戏属于【】
A.音乐游戏
B.听说游戏
C.体育游戏
D.创造性游戏
18.对儿童绘画的评价应更重视以下【】方面。
A.画得像真的一样
B.画得和老师的范画一样
C.画面整洁、涂色均匀
D.作画自由、大胆、有感情
19.下列关于师幼关系的描述不正确的是【】
A.幼儿与教师是民主平等关系
B.幼儿与教师是互动合作关系
C.幼儿与教师是共同成长关系
D.幼儿与教师是被管理者与管理者的关系
20.小青正在画“花朵”,听到妈妈说:“这像花朵吗?”她立刻说画的是太阳,这一现象表明小青【】
A.想象夸张且与现实混淆
B.想象系统零散无系统
C.想象主题不稳定
D.想象受兴趣的影响
21.幼儿园教师经常运用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于【】
A.语言激励法
B.材料吸引法
C.表演法
D.暗示法
22.婴幼儿生理性远视一般发生在【】
A.3岁前
B.5岁前
C.7岁前
D.10岁前
23.能有效地提高幼儿的认识、情感、意志与行为水平,且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是【】
A.讨论法
B.复述法
C.故事法
D.提问法
24.李老师正在指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后部表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,请他们停止争吵。这里,李老师主要运用了班级管理方法中的【】
A.并行处理
B.高效过滤
C.集体参与
D.激发热情
25.白天从电影院看完电影走出来,觉得阳光非常刺眼,什么都看不清,过了会视觉才恢复正常,这种现象是【】
A.对比现象
B.视觉现象
C.定位现象
D.适应现象
26.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。
A.交流和运用
B.交流和想象
C.交流和表演
D.想象和运用
27.下列关于3—6岁幼儿膳食的叙述,错误的是【】
A.食物多样,谷类为主
B.多吃鱼、禽、蛋、瘦肉
C.每天饮奶,常吃大豆及其制品
D.膳食清淡少盐
28.关于学前教育价值的正确观点是【】
A.儿童身体发展价值
B.儿童积极情感发展价值
C.儿童学习的价值
D.个体发展价值和社会发展价值
29.区角活动内容的设计首先应体现【】
A.创造性
B.生活性
C.角色性
D.科学性
30.行为塑造和行为矫正的原理和依据是【】
A.操作性条件作用理论
B.经典性条件作用理论
C.精神分析理论
D.认知理论
参考答案更多资料请联系微信/QQ:10620696
本人从事幼儿教师招聘编制考试工作8年以上,总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中,在加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料,所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。本人敢保证你只要记住这份资料,你将会有99%的几率通过考试。如果需要可以联系本人微信/QQ:10620696
你可知道——别人用这个资料就考过关了!
你可知道——整理这个资料需要花多少精力
你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!
你可知道——没这个资料你可能失去什么!
推荐复习资料:
1.幼儿教师招聘考试复习笔记(核心考点)
2.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
3.幼儿教师招聘考试历年真题大全
4.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
5.幼儿教师招聘考试专项训练(案例分析、活动设计题)