2021年贵州省毕节市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.采取跑步、大喊大叫甚至痛哭的方式来缓解心理压力的方法是【】
A.松弛训练法
B.心理置换法
C.改善认知法
D.合理宣泄法
2.幼儿对语法的意识【】
A.从3岁开始明显出现
B.从4岁开始明显出现
C.从5岁开始明显出现
D.从6岁开始明显出现
3.有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明【】
A.幼儿想象的独特性
B.幼儿想象的夸张性
C.幼儿想象的情绪性
D.幼儿想象不受外界刺激的影响
4.幼儿掌握物体从形状知觉发展来看,由易到难的顺序依次是【】
A.三角形、圆形、长方形、梯形
B.圆形、长方形、梯形、三角形
C.圆形、三角形、长方形、梯形
D.圆形、长方形、三角形、梯形
5.幼儿认为物体会浮起来是因为它想洗澡,球会从椅子上滚下去是因为它不愿意待在椅子上。这种判断是按【】进行的。
A.直接的逻辑
B.生活的逻辑
C.客观的逻辑
D.类比的逻辑
6.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的【】,作出处理。
A.三十日内
B.十日内
C.十五日内
D.二十日内
7.幼儿园中孩子们经常玩的游戏“理发店”属于【】
A.表演游戏
B.角色游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
8.幼儿期以【】为主。
A.随意想象
B.不随意想象
C.创造
D.再造想象
9.制定班级计划是一项十分重要的工作,而影响幼儿园班级管理计划制定的因素是多方面的。以下不属于影响幼儿园班级工作计划制定的客观因素的是【】
A.班级资源
B.家庭资源
C.社区资源
D.幼儿教师态度
10.对自己的社交地位缺乏正确的评价,往往估计过高,这类孩子属于【】
A.受欢迎型幼儿
B.被忽视型幼儿
C.被排斥型幼儿
D.中间型幼儿
11.托幼机构内儿童的膳食应努力具备【】、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。
A.合理配制
B.科学配制
C.科学合理
D.恰当合理
12.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即【】
A.全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革,全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D.全面发展,面向全体
13.已获得各类“名师”“学科带头人”等称号的教师是【】
A.新手型幼儿教师
B.成熟型幼儿教师
C.专家型幼儿教师
D.骨干型幼儿教师
14.幼儿眼望天上的云彩,嘴里不停地说:“那是马,那是狗……”这是幼儿的【】
A.幻象
B.再造想象
C.无意想象
D.有意想象
15.下列关于幼儿园与家庭合作的基本原则,不正确的是【】
A.平等合作、相互尊重
B.家园共建、责任共担
C.协同配合、互惠互助
D.幼儿园为主、家庭为辅
16.教师为学生提供一定的材料,创设问题情境,引导学生独立发现问题并解决问题,从而使学生获得相应知识的学习是【】
A.机械学习
B.有意义学习
C.接受学习
D.发现学习
17.在饮食与营养教育中,教师先让孩子初步认识一些食物,然后再培养他们合理搭配食物的能力。这遵循了饮食营养教育的【】
A.可行性原则
B.直接性原则
C.一致性原则
D.序列性原则
18.下列选项不属于室外游戏环境规划的原则的是【】
A.安全卫生
B.整体性
C.遵循自然、挑战性
D.自由性
19.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是【】
A.具有独立性的
B.个别方面的
C.多方面的
D.具有依从性的
20.在陈鹤琴的“活教育”理论中,活教育方法的核心是【】
A.做
B.教和做
C.教和学
D.学和做
21.小明学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗,按照加涅的学习结果分类,这种学习类型属于【】
A.智慧技能
B.态度
C.概念
D.言语信息
22.季节对儿童生长发育有一定影响,其中儿童身高增长较快的季节是【】
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
23.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中,强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,其工作方针是【】
A.优先发展
B.育人为本
C.改革创新
D.促进公平
24.根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》,3—6岁幼儿每天午休时间应在【】
A.1—2小时
B.2—2.5小时
C.2—3小时
D.2.5—3小时
25.1923年,陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是【】
A.南京燕子矶幼儿园
B.香山慈幼院
C.江西省实验幼稚师范学校
D.南京鼓楼幼稚园
26.符合我国目前师资状况以及幼儿园实际,有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训方法是【】
A.岗位培训
B.入岗培训
C.职前培训
D.脱产培训
27.幼儿教师在进行教学活动时,能一边教学一边观察幼儿的反应并且能维持秩序。这体现的注意的品质是【】
A.注意的广度
B.注意的分配
C.注意的稳定性
D.注意的转移
28.创设幼儿园物质环境时,小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班在小班的基础上突出可操作性;大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的【】
A.经济性原则
B.开放性原则
C.动态性原则
D.发展适宜性原则
29.适合幼儿发展的内涵是【】
A.追随幼儿的兴趣
B.任其自由发展
C.追随幼儿发展
D.适应幼儿发展规律与特点
30.妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接他时,她快乐的投入到妈妈的怀里。妞妞这种依恋行为表现属于【】
A.回避型依恋
B.安全型依恋
C.抗拒型依恋
D.矛盾型依恋
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