2021年山西省忻州市定襄县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.培养幼儿良好的排便习惯,每次坐便盆时间一般为【】
A.5—10分钟
B.15分钟
C.20分钟
D.30分钟
2.引导幼儿观察、理解物体的形体结构属于教师对幼儿绘画指导中的【】
A.造型的指导
B.结构图的指导
C.色彩的指导
D.创作的指导
3.3—6岁儿童使用的主要句型是【】
A.单词句
B.多词句
C.简单句
D.复合句
4.《中小学幼儿园安全管理办法》指出,幼儿园应建立幼儿上下学时接送的【】制度,不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。
A.安全
B.留学
C.保障
D.交接
5.教师授课的声调要抑扬顿挫,既属于感觉的对比规律,也是为了唤起学生的【】
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.随意注意
6.幼儿园教育要与【】的保育教育以及小学教育相互衔接。
A.1—3岁儿童
B.2—3岁儿童
C.0—2岁儿童
D.0—3岁儿童
7.蒙台梭利教育原理是以【】为出发点的。
A.儿童生命
B.适应自然
C.反对成人化
D.儿童中心
8.能够满足每一个幼儿的兴趣需要,使幼儿充分地展现个性、自我管理,便于因材施教的教学活动是【】
A.小组活动
B.集体活动
C.个别活动
D.分散活动
9.学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期。这表明个体发展具有【】
A.规律性
B.个别差异性
C.阶段性
D.社会性
10.幼儿园教学活动的广泛性是指【】
A.教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式
B.教学活动中教师要时刻对幼儿进行指导
C.教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动中
D.教学活动中幼儿可以按照自己的想法来进行自由活动
11.活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志较坚强是幼儿【】的表现。
A.智力发展正常
B.情绪特征良好
C.个性特征良好
D.具有良好的社会适应能力
12.在幼儿道德发展中最关键与核心的是【】
A.自我确认
B.强化
C.亲社会行为的发展
D.社交技能的发展
13.在专制型家庭中培养的孩子,其个性品质最可能表现为【】
A.懦弱顺从、缺乏生气
B.胆小怯弱、自私自利
C.有自信心、独立性好
D.自命不凡、清高孤傲
14.儿童建构科学概念的基础是【】
A.初级科学概念
B.抽象科学概念
C.科学经验
D.科学理论体系
15.下列关于师幼关系的描述不正确的是【】
A.幼儿与教师是民主平等关系
B.幼儿与教师是互动合作关系
C.幼儿与教师是共同成长关系
D.幼儿与教师是被管理者与管理者的关系
16.攻击性行为是儿童品行障碍之一,属于【】
A.情绪障碍
B.神经症性障碍
C.一般行为偏异
D.心理疾患
17.幼儿园教育活动的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、【】导入。
A.情感
B.问题
C.互动
D.探究
18.儿童游戏的主要物质支柱是【】
A.场地
B.玩具
C.书本
D.环境
19.科学儿童心理学诞生于19世纪的后半期,以普莱尔编著的【】一书为标志。
A.《儿童心理》
B.《儿童心理之研究》
C.《幼儿园教育学》
D.《儿童的世界概念》
20.开展艺术活动时,教师应注意幼儿在活动中的【】和态度的倾向,而不能仅关注其表现技能或艺术活动的结果。
A.情绪体验
B.情感体验
C.想象创造
D.大胆表达
21.能够熟练使用筷子,会自己系鞋带是哪一领域的目标?【】
A.语言
B.社会
C.健康
D.科学
22.幼儿园教师将幼儿的作品、学习成果布置在墙面上,对大片空白墙面进行装饰。这属于教室环境创设的【】类。
A.填充式创设
B.观赏性创设
C.立体创设
D.平面创设
23.新入园的幼儿有时会问老师:“妈妈什么时候来接我?”对此,不合适的回答是【】
A.妈妈放学后来接你
B.你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.妈妈一下班就会来接你
D.妈妈下午5点来接你
24.从心理学角度看,“童言无忌”是【】
A.符合儿童年龄特征的表现
B.父母教育不当所致
C.“超常”表现
D.儿童心理发展滞后的表现
25.小班幼儿走的动作要求是【】
A.上体正直,自然地走
B.上体正直,上下肢协调地走
C.上体正直,有精神地走
D.步伐均匀,有精神地走
26.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演,而是按照自己的方式进行,却影响了其他幼儿继续表演。教师见状,要求该幼儿一定要按照情节表演下去,这种现象是教师【】幼儿的表现。
A.不信任
B.不重视
C.不关心
D.不尊重
27.某幼儿园招生工作中,工作人员建议家长为孩子购买意外伤害保险,给孩子的安全多一份保障。这一措施【】
A.错误,属于乱收费
B.错误,违反《江西省幼儿园保育教育工作十项规定》的文件精神
C.正确,符合《中小学幼儿园安全管理办法》提出的安全教育条款
D.正确,符合《中小学幼儿园安全管理办法》提出的日常安全管理条款
28.个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和【】
A.好奇探究的倾向
B.害怕失败的倾向
C.避免失败的倾向
D.超越自我的倾向
29.在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是【】
A.想象
B.性格
C.感觉
D.知觉
30.在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系。这主要考察的是【】
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平
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