2021年江苏省南京市六合区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.一位幼儿教师具有比较宽广的知识面,又有两门较深的专业知识,这属于【】
A.“I”型知识结构
B..“一”型知识结构
C.“H”型知识结构
D.“T”型知识结构
2.下列对学前儿童语言发展特点描述不正确的是【】
A.儿童的不完整句大多发生在2岁以前,主要是单词句和双词句
B.到6岁左右,儿童98%以上使用完整句
C.5—6岁是儿童语音发展最迅速的时期
D.儿童先掌握实词,后掌握虚词
3.幼儿园专门为新生家长开设了幼儿入园适应性的讲座,体现了家庭教育指导的【】原则。
A.了解性
B.针对性
C.尊重性
D.协调性
4.【】的学前儿童具有明显的自我意识,知道把“我”和“别人”区分开来,并且开始学会使用代词“我”。
A.1—2岁
B.2—3岁
C.3—4岁
D.4—5岁
5.中国历史上最早关于学前教育的记录是【】
A.《学记》
B.《礼记·内则》
C.《孟子·尽心上》
D.《诗经·小雅》
6.幼儿出现惊厥现象,首要的正确处理方法第一步是【】
A.大声呼叫,用力拍打
B.移至安静处侧卧,防止舌咬伤
C.积极降温
D.辅助止痉处理,控制惊厥迅速送医
7.世界儿童文学制作的正式开端为【】
A.《鹅妈妈的故事》
B.《海的女儿》
C.《讲给孩子们听的故事》
D.《丑小鸭》
8.学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和【】
A.学前儿童卫生教育
B.学前儿童饮食营养教育
C.学前儿童常规教育
D.学前儿童亲社会教育
9.儿童心理发展最基本的自然物质前提是【】
A.遗传
B.心理成熟
C.环境
D.教育
10.【】是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角,供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场地,是儿童开展非正规性科学活动的场所。
A.活动角
B.自然角
C.科学角
D.饲养角
11.在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象,又是课程评价主体的是【】
A.教师与家长
B.管理人员与教师
C.教师与幼儿
D.管理人员与幼儿
12.我国近些年发展起来的,专门以咨询、亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为【】
A.学前班
B.福利院
C.早教中心
D.托儿所
13.一般情况下,5—6岁幼儿合适的音域为【】
A.e¹—g¹
B.d¹—a¹
C.c¹—a¹
D.c¹—c²
14.儿童身心发展有两个高速发展期,即新生儿与青春期。这是儿童身心发展【】规律的反应。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
15.我国幼儿园教育中特有的一项原则是【】
A.保教结合原则
B.综合性原则
C.发展适宜原则
D.独立自主性原则
16.洋洋在建构区将积木块叠高,开心地说:“我搭了一座大桥”,然后双手将“大桥”推倒,再搭建,再推倒……乐此不疲。这主要符合小班结构游戏【】的特点。
A.材料选用盲目而简单
B.建构技能简单,喜欢重复简单的动作
C.易中断,坚持性差
D.无建构主题
17.小琳平时吃得很少,睡觉也不踏实,不能安心玩耍,无心参加班内的集体活动。小琳的情绪表现属于【】
A.消极的心理防御
B.哭闹型
C.紧张、焦虑型
D.沉闷型
18.具有自私、任性、懒惰、退缩等特征的幼儿,父母的教养方式是【】
A.民主型
B.专制型
C.忽视型
D.放纵型
19.儿童对数与量的认知属于【】领域的内容。
A.健康
B.社会
C.科学
D.艺术
20.人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的【】进行想象。因此,想象是客观的反应。
A.感觉
B.直觉
C.表象
D.记忆
21.以下属于幼儿通过沟通就可以直接探索的科学内容是【】
A.雷电形成
B.各个季节特点
C.月球地球的关联性
D.宇宙黑洞
22.在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】
A.讲解要适量,不能代替幼儿的学习
B.讲解时机要适当,尽量启发幼儿自己去理解
C.讲解时使用术语或成人化的语言,便于幼儿思维成熟
D.讲解应与主题相结合,使学习内容具体可感
23.2012年国家颁布的《幼儿教师专业标准(试行)》,规定幼儿教师不仅要具备幼儿发展知识、幼儿保育教育知识,还应该具备【】知识。
A.人文科学知识
B.社会科学知识
C.自然科学知识
D.通识性知识
24.【】岁儿童愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题。
A.0—3
B.3—4
C.4—5
D.5—6
25.在幼儿内部语言发展的过程中,常常出现一种介乎外部语言和内部语言之内的语言形式,这种语言形式是【】
A.社会化语言
B.出声的自言自语
C.重复言语
D.独白言语
26.下列疾病中,通过蚊虫传播的是【】
A.麻疹
B.流行性乙型脑炎
C.流感
D.手足口病
27.【】是教育目的在学前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育内容
D.学前教育课程
28.在科学活动“好玩的水管”中,教师针对多多在探究水管玩法中的表现,表扬多多遇到困难没有放弃、继续坚持探索活动,这是对幼儿【】的评价。
A.互动程度
B.学习能力
C.学习方式
D.学习习惯
29.幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面,将学科知识有机地联系起来。这反映了幼儿园课程组织的【】
A.连续性
B.顺序性
C.层次性
D.整合性
30.不管外包装怎么改变,儿童不用去尝,依然能判断糖是甜的,这反映了儿童的【】
A.思维具有逻辑性
B.言语概括能力的发展
C.知觉的恒常性
D.想象力的发展
参考答案更多资料请联系微信/QQ:10620696
本人从事幼儿教师招聘编制考试工作8年以上,总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中,在加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料,所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。本人敢保证你只要记住这份资料,你将会有99%的几率通过考试。如果需要可以联系本人微信/QQ:10620696
你可知道——别人用这个资料就考过关了!
你可知道——整理这个资料需要花多少精力
你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!
你可知道——没这个资料你可能失去什么!
推荐复习资料:
1.幼儿教师招聘考试复习笔记(核心考点)
2.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
3.幼儿教师招聘考试历年真题大全
4.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
5.幼儿教师招聘考试专项训练(案例分析、活动设计题)