2021年山东省德州市齐河县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.从需要动机发生机制角度出发,孩子为了获得奖赏去学习,“奖赏”属于【】
A.内驱力
B.兴趣
C.强化
D.诱因
2.教育民主原则是教师职业道德的基本原则之一。它的具体要求是【】
A.教师要尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和人格
B.教师要以平等、宽容、博爱、友善和引导的心态对待学生
C.教师要营造一种使学生能平等交流、主动参与、自由探索、大胆创新的民主氛围
D.以上都是
3.下列活动目标从幼儿角度表述的是【】
A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B.培养幼儿守时的好习惯
C.喜欢参加小制作活动
D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法
4.幼儿园课程就是【】
A.上课
B.游戏
C.幼儿集体活动
D.幼儿一切活动的总和
5.李老师与大班幼儿面对面,自由坐在塑胶地上,李老师对幼儿说:“请你们想一个办法到到老师面前来”。乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边,对此李老师恰当的做法【】
A.动作不标准,重做一遍
B.乐乐想法很奇妙,要注意安全
C.这样不好,会踢到旁边小朋友
D.乐乐真勇敢,大家向他学习
6.幼儿在【】岁以上仍不能控制排尿,可称为“遗尿症”。
A.1
B.2
C.3
D.5
7.被褥的日常消毒方法是【】
A.开窗通风
B.洗涤
C.日晒
D.煮沸
8.“能清楚地说出自己想说的事”,这属于【】的目标。
A.社会领域
B.语言领域
C.健康领域
D.科学领域
9.下列不属于幼儿园语言教育的方法的是【】
A.榜样示范法
B.谈话法
C.倾听法
D.关注法
10.《幼儿园工作规程》规定幼儿园中班的班额为【】
A.25人
B.30人
C.35人
D.40人
11.儿童的社会性发展的最高阶段是【】
A.内化
B.模仿
C.再现
D.认同
12.幼儿园里小班幼儿和老师一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏,当老师扮演的老鹰抓住小鸡(幼儿饰)装着要吃他的时候,幼儿吓得大哭起来,拼命挣扎。这说明【】
A.幼儿在想象中常常把想象的内容与现实混淆
B.幼儿对想象的内容具有一定独立性的评价
C.幼儿以再造想象为主
D.幼儿的创造想象发展迅速
13.当幼儿讲述一件事或回答一个问题时,如果说话不流利,用词不当或发音不准时,教师应当【】
A.让他想好了再说
B.立即纠正错误
C.听完发言
D.耐心听,鼓励他说
14.马斯洛提出的“需要层次理论”认为【】是人的最高心理需要。
A.认知需要
B.审美需要
C.自我实现需要
D.归属与爱的需要
15.下列符合4—5岁儿童心理发展特征的是【】
A.抽象概括能力开始发展
B.思维带有直觉行动性
C.思维具体形象
D.个性特征萌发
16.某幼儿园围绕“我长大了”组织了一系列教育活动。这种课程形态属于【】
A.分科课程
B.领域课程
C.隐蔽课程
D.单元主题课程
17.属于幼儿园课程主要特点的是【】
A.游戏性
B.非义务性
C.基础性
D.适宜发展性
18.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的动机【】
A.内部动机
B.社会交往动机
C.外部动机
D.自我提高动机
19.适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是【】
A.独自游戏
B.结构游戏
C.平行游戏
D.集体游戏
20.当今教育最基本的职能也是最首要的职能是【】
A.培养人才
B.传播科学文化知识
C.促进社会政治进步
D.促进经济增长
21.提出“课程即经验”的是【】
A.布鲁纳
B.杜威
C.泰勒
D.麦克唐纳
22.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿【】等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、游戏
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.学习、态度、知识、技能、游戏
D.情感、态度、游戏、知识、技能
23.儿童发展具有敏感期是教育家【】提出的观点。
A.陈鹤琴
B.洛克
C.裴斯泰洛齐
D.蒙台梭利
24.教师对于自己的教师职业道德水平进行评估的方式是【】
A.自我评价法
B.学生评价法
C.社会评价法
D.加减评分法
25.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化,而环境作用的发挥也受到遗传因素的制约,这种理论是【】
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.相互作用论
D.二因素论
26.对正处于哭闹状态的幼儿而言,成人帮助其控制情绪的最佳方法是【】
A.冷处理法
B.转移法
C.反思法
D.自我说服法
27.志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的【】
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.为人师表
D.团结协作
28.建立生活常规的标准不包括【】
A.保障幼儿安全之需要
B.方便教师保教工作之需要
C.保障集体生活及幼儿交往之需要
D.能引起幼儿参与和学习行为的材料
29.儿童对语言的掌握都是从【】开始的。
A.语义
B.语音
C.语法
D.字形
30.“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的【】的特点。
A.率先性
B.密切性
C.终身性
D.生活性
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