2021年山东省德州市宁津县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.跳跃的教学重点是【】
A.助跑起跳
B.起跳和平衡
C.起跳和落地
D.落地和平衡
2.幼儿重要的学习方式是【】
A.听课
B.读书
C.做作业
D.游戏
3.我国幼儿园普遍采取的教育模式是【】
A.个体活动
B.小组活动
C.集体活动
D.分组活动
4.儿童最容易缺乏的微量元素有【】
A.钙和铜
B.碘和铁
C.铁和锌
D.碘和纳
5.在游戏中,幼儿常常会自发地用唱歌或者舞蹈进行信息的交流与情感的表达。这体现出了幼儿艺术表现与创造的【】
A.稚拙感
B.随意性
C.自我性
D.自发性
6.【】用人格理论来解释儿童的人格发展,认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。
A.历史文化学派
B.行为主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
7.大约2岁半以后,幼儿进入实词句阶段,经常说出类似“妈妈球球”“爸爸班班”之类的语句,这种句子和成人打的电报相仿,故称为【】
A.不完整句
B.复合句
C.电报句
D.完整句
8.对幼儿发展状况评估的目的是【】
A.筛选、排队
B.教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿发展需要
9.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是【】
A.社会即学校
B.生活即教育
C.从做中学
D.教、学、做合一
10.世界上第一部论述学前教育的专著是【】
A.《母育学校》
B.《爱弥儿》
C.《社会契约论》
D.《学记》
11.儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是【】
A.从动作思维到形象思维
B.从形象思维到抽象思维
C.从发散思维到辐合思维
D.从常规性思维到创造性思维
12.根据皮亚杰的理论,当儿童的心理特征表现出“自我中心化”时,其发展处于【】
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
13.某教师上课既侧重专业知识的传授,又考虑到学生各种心理品质的发展,这种方法在学校心理健康教育途径中属于【】
A.学科教学渗透
B.学生管理渗透
C.课外活动渗透
D.环境优化渗透
14.王老师在组织“6”的分解、组成活动时,为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现的学前教育原则是【】
A.保教合一的原则
B.以游戏为主要目的
C.教育的活动性和直观性原则
D.生活化和一日活动整体性原则
15.把0—8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是【】
A.中国
B.美国
C.英国
D.日本
16.在幼儿自主表演游戏中起主要作用的心理现象是【】
A.想象
B.性格
C.感觉
D.知觉
17.狭义的幼儿教育是指【】
A.幼儿园教育
B.幼儿家庭教育
C.幼儿课堂教育
D.幼儿在线教育
18.社区中可利用的教育资源多种多样。下列属于社区文化资源的是【】
A.博物馆
B.健身器材
C.超市
D.街心广场
19.幼儿一般从【】开始对颜色有分化反应。
A.3个月
B.4个月
C.5个月
D.6个月
20.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,【】
A.不得侵犯学生合法权益
B.不得增加学生的课外负担
C.不得公布学生的学习成绩
D.不得侮辱学生的父母或其他监护人
21.【】的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。
A.3岁
B.4岁
C.5岁
D.6岁
22.保证幼儿每天睡【】,其中午睡一般应达到2小时左右,午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A.8—10小时
B.10—11小时
C.11—12小时
D.12小时以上
23.幼儿最初社会性微笑发生的标志是【】
A.诱发性微笑的出现
B.不出声的笑
C.出声的笑
D.有差别的微笑出现
24.幼儿的思维以【】为主。
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉行动思维
D.语言思维
25.紧急情况下幼儿园教职工优先保护【】
A.幼儿园的财产安全
B.幼儿的人身安全
C.自己的人身安全
D.其他教职工的人身安全
26.中班的扬扬内心腼腆,上课玩游戏非常专注,而且经常能察觉到其他小朋友不易察觉的问题,但另一方面扬扬又不善于表现自己,没信心,不爱和别的小朋友一起玩,扬扬的气质类型属于【】
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
27.提出“实用主义教育理论”的是【】
A.杜威
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.维果斯基
28.行政法规中,关于幼儿教育的专门的法规是【】。这部行政法规,对幼儿园的管理做出了全面的规范,包括幼儿园保育教育工作的基本原则,幼儿园的管理体制,幼儿园的设置和审批规范,幼儿园的保育教育工作规范,幼儿园的行政事务规范等。
A.《幼儿园工作规程》
B.《幼儿所、幼儿园卫生保健制度》
C.《幼儿园管理条例》
D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
29.新《纲要》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以【】为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展。”
A.游戏
B.集体教学
C.生活
D.交往
30.幼儿出现惊厥现象,首要的正确处理方法第一步是【】
A.大声呼叫,用力拍打
B.移至安静处侧卧,防止舌咬伤
C.积极降温
D.辅助止痉处理,控制惊厥迅速送医
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