2021年山东省临沂市兰陵县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷及参考答案
1.幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是【】
A.人际交往
B.操作练习
C.教师讲解
D.集体教学
2.被认为是世界历史上第一本学前教育专著的是【】
A.《母育学校》
B.《爱弥儿》
C.《教育漫话》
D.《幼儿园教育学》
3.下列【】不属于我国当前幼儿园与小学不衔接的原因。
A.幼儿园与小学阶段的作息制度与生活管理不同
B.社会及成人对幼儿园与小学阶段儿童的要求和期望不同
C.幼儿园与小学都比较重视阶段性,而忽视阶段之间的过渡
D.幼儿心理方面的精神负担重、心理压力大,人际交往紧张或焦虑
4.生活环境对幼儿的发展至关重要,以下适合幼儿生活的环境是【】
A.小明上课违反学习纪律,教师让其站在小椅子上双臂举起
B.小美的父母多年来恩爱如初,家里氛围愉悦温馨
C.小浩家的邻居经常为了一点小事吵架动手
D.小红因身材瘦小经常受到幼儿园小朋友的欺负
5.下列关于幼儿的肠道功能说法错误的是【】
A.吸收能力强
B.消化能力差
C.肠的位置固定较差
D.消化能力强
6.【】,已有一些初步的时间概念,但往往和他们具体的生活活动相关联。
A.幼儿前期
B.幼儿初期
C.幼儿中期
D.幼儿晚期
7.幼儿识记“小兔”的图片比识记词更容易,是因为他们的记忆特点是【】
A.意义识记占优势
B.机械识记占优势
C.抽象记忆占优势
D.形象识记占优势
8.从使用频率上看,幼儿对【】运用数量最多。
A.名词
B.动词
C.数词
D.量词
9.下列有关教育的描述,错误的是【】
A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育
B.教育是人类社会特有的社会性活动
C.学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点
D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资
10.桌面上一边摆了四颗糖,另一边摆了三颗糖,教师问:“一共有几颗糖?”从幼儿的下列表现来看,数学能力发展水平最高的是【】
A.把一边的四颗糖和另一边的三颗糖放在一起,然后一个一个点数
B.看了一眼四颗糖,说出“4”,暂停一下,接着数“5、6、7”
C.左手伸出四根手指,右手伸出三根手指,暂停一下,说出七颗
D.幼儿先看了四颗糖,后看了三颗糖,暂停一下,说出七颗
11.下列选项【】是最好的依恋类型。
A.回避型
B.安全型
C.反抗型
D.迟钝型
12.小明模仿当医生的爸爸,手拿“听诊器”,为病人“看病”。小明玩的游戏是【】
A.角色游戏
B.建构游戏
C.表演游戏
D.语言游戏
13.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定,我国幼儿园教师专业标准的基本理念是【】
A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主
B.幼儿为本,能力为重,知识为主,终身学习
C.师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习
D.幼儿为本,师德为先,知识为主,终身学习
14.【】是运用简单明了的语言,把事物的形状、特征、用途等解说清楚的讲述形式。
A.说明性讲述
B.议论性讲述
C.叙述性讲述
D.描述性讲述
15.婴儿期发展语言的主要任务是发展【】
A.独白语言
B.书面语言
C.口头语言
D.连贯语言
16.幼儿认识菊花时,通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等,这种学习是通过幼儿【】而实现的。
A.探究式的学习
B.操作式的学习
C.多种感官参与式学习
D.发现式学习
17.2018年全国学前教育宣传月的主题是【】
A.游戏点亮快乐童年
B.我是幼儿园教师
C.给孩子适宜的爱
D.规范办园、科学保教
18.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括【】、师德为先、能力为重、终身学习。
A.以爱为本
B.保育在前
C.幼儿为本
D.游戏第一
19.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是【】的做法。
A.美国保育学校
B.法国保育学校
C.德国保育学校
D.英国保育学校
20.幼儿园教育活动组织与指导的基本原则不包括【】
A.灵活性原则
B.主导性原则
C.针对性原则
D.教育性原则
21.小赵老师观察到班上一位幼儿在上舞蹈课时能够善始善终,没有开小差。这说明该幼儿的注意具有很好的【】
A.稳定性
B.广度
C.转移力
D.分配能力
22.在蒙台梭利的感觉教育中,感觉训练的重点是【】
A.视觉训练
B.听觉训练
C.触觉训练
D.嗅觉训练
23.在幼儿园里开展的“听声音、采东西”“气味真正多”“小小品尝会”等活动,是有关【】的探索。
A.人体的结构、功能及保护
B.人的心理活动
C.个体的生命过程
D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能
24.晨检中的“二摸”是指【】
A.摸额头和手
B.摸额头和腮部
C.摸腋下和颌下
D.摸腋下和额头
25.在欣赏《四小天鹅》舞曲时,教师引导幼儿用肢体动作来表现自己心目中的小天鹅。这种欣赏类型是【】
A.语言参与
B.表情参与
C.视觉参与
D.运动参与
26.儿童最早出现的思维是【】
A.抽象思维
B.逻辑思维
C.直觉行动思维
D.具体形象思维
27.以下不属于社会领域教育内容的是【】
A.社会环境
B.人际关系
C.社会行为规范
D.文学作品
28.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育【】的体现。
A.游戏化方法
B.生活化方法
C.移情法
D.直接法
29.幼儿注意保持的时间与其年龄密切相关。在良好的教育环境下,3岁幼儿的注意能保持【】,4岁幼儿的注意能保持【】左右,5—6岁幼儿的注意能保持【】左右。
A.3分钟 5分钟 10分钟
B.3—5分钟 10分钟 15分钟
C.3—5分钟 6—8分钟 10—12分钟
D.3分钟 6—8分钟 15分钟
30.教师组织管理幼儿睡眠时,不适宜的做法是【】
A.培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不良的睡眠习惯
B.顾及幼儿对睡眠需要的差异性
C.随时叫醒幼儿,以免遗尿
D.注意环境的动态变化
参考答案更多资料请联系微信/QQ:10620696
本人从事幼儿教师招聘编制考试工作8年以上,总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料,该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中,在加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼,可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料,所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高,适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。本人敢保证你只要记住这份资料,你将会有99%的几率通过考试。如果需要可以联系本人微信/QQ:10620696
你可知道——别人用这个资料就考过关了!
你可知道——整理这个资料需要花多少精力
你可知道——可以为你节约多少时间!
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么!
你可知道——没这个资料你可能失去什么!
推荐复习资料:
1.幼儿教师招聘考试复习笔记(核心考点)
2.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
3.幼儿教师招聘考试历年真题大全
4.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
5.幼儿教师招聘考试专项训练(案例分析、活动设计题)