师正教育_育师2020年广东省清远市清城区教师招聘考试中小学体育历年真题
单选题
1.在义务教育阶段，体育与健康课程水平二的学生相当于【】
A.1~2年级
B.3~4年级
C.5~6年级
D.7~8年级
2.属于自我监督的主观感觉的指标是【】
A.排汗量
B.脉搏
C.体重
D.运动成绩
3.田径运动项目的特点包括参与性、竞争性、严谨性和【】
A.广泛性
B.实践性
C.全面性
D.科学性
4.对视力要求高的人需要量较多的是【】
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
5.清政府于【】年颁布了《奏定学堂章程》，规定各级各类学堂中都设立体操科，该新学制的实行，结束了我国两千多年来学校教育中基本没有体育的历史。
A.1901
B.1902
C.1903
D.1904
6.下列属于身体形态指标的是【】
A.心率
B.体重
C.血压
D.肺活量
7.减肥的最佳方式是【】
A.运动
B.节食
C.运动、节食
D.服减肥药
8.篮球比赛中，单节全队犯规累计次数达到【】以后，该队在防守中再发生犯规，便判给对方至少罚球两次。
A.4次
B.5次
C.6次
D.7次
9.根据倒“U”形假说，哪种程度的唤醒水平对运动表现最有利？【】
A.低等
B.高等
C.中等
D.中等与高等之间
10.不论技术环节有多少个，其中必定有一个环节对动作的质量和效果起决定性的作用，这一环节即为【】
A.技术基础
B.技术环节
C.技术关键
D.技术细节
11.手法是武术中上肢运动的方法，【】不是武术中的手法。
A.拳
B.冲拳
C.架拳
D.推拳
12.间歇训练法中，不完全休息期间的慢跑方式，对于改善【】系统的机能具有重要意义。
A.神经
B.心血管
C.呼吸循环
D.内分泌
13.中长跑项目通常采用的呼吸节奏为【】
A.自由、随意地呼吸
B.尽可能控制呼吸次数
C.短而快地急促呼吸
D.与跑的步频节奏相互协调地呼吸
14.人的智力发展过程，一般是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不确定
15.体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容不包括【】
A.对体育与健康的认识
B.体育与健康知识和方法的掌握与运用
C.专项运动技能的掌握与运用情况
D.学生在体育课上的出勤与表现
16.【】是指在比赛中失败一次或两次即失去比赛资格，获胜者继续比赛，直到最后确定优胜者为止的竞赛形式。
A.淘汰法
B.顺序法
C.循环法
D.轮换法
17.【】是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期实验中积累起来的经验的概括和总结。
A.体育知识
B.体育时间
C.体育教学
D.运动技能
18.体育课教案设计时，教学目标陈述所表达的是【】
A.教师的教学行为
B.学生的学习过程
C.教学过程
D.学生的学习行为
19.在乒乓球比赛中，运动员发球时，握拍的右手由右侧身体上方向左斜下方挥拍，击球的中下部，往左下部摩擦。他发出的球为【】
A.上旋球
B.左侧旋球
C.左侧下旋球
D.右侧下旋球
20.在体育锻炼后，应适当补充淡盐水，其主要作用是【】
A.降温，维持体温稳定
B.消毒、杀灭细菌等病原体
C.维持体液代谢平衡
D.维持水分代谢平衡
多选题
1.不属于乒乓球技术的是【】
A.正手发高远球
B.反手发平高球
C.反手削球
D.正手快带
2.提膝平衡的要点是【】
A.平衡站稳
B.提膝过腰
C.脚内扣
D.脚外扣
3.运动后人体血液和唾液pH值的变化是【】
A.血液pH值升高
B.血液pH值降低
C.唾液pH值升高
D.唾液pH值降低
4.国家颁布的小学生体质健康标准中规定，小学三、四年级测试项目包括【】
A.身高
B.体重
C.仰卧起坐
D.立定跳远
5.气功的呼吸练习方式有下列哪些？【】
A.自然呼吸
B.腹式呼吸
C.逆式呼吸
D.停闭呼吸
判断题
1.人的血液由心脏流出所经过的血管称静脉。【】
2.平衡是指人体相对地球保持静止或匀速直线运动。【】
3.在体育学习中，表扬能够满足学生的自尊，引起积极的情感反应。批评会造成学生的紧张感和低自尊。因此，教师应该积极表扬学生，不应批评学生。【】
4.跑道第一分道的计算线是从内沿以外20厘米处计算。【】
5.跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。【】
6.影响接力跑成绩的关键技术环节是传接棒技术。【】
7.为保证身体健康，游泳时必须强调个人和公共卫生，养成良好的卫生习惯。【】
8.培养战术意识是战术训练的核心。【】
9.在体育教学中，为显示动作的前后距离可采用正面示范。【】
10.体育教学是教师教和学生学的“双边活动过程”。【】
简答题
1.简述对青少年运动员进行心理训练的注意事项。
2.场地器材是体育教学中不可缺少的物质条件。如何针对不同情况，妥善而合理地安排场地器材，是体育教学组织工作的一项重要内容。简述体育（与健康）课教学中对场地器材布置的要求有哪些？
3.武术教学中，五步拳是最基本的组合动作，请按顺序说出其中的动作名称。
论述题
根据运动的基本知识和体验，试述如何形成并发展学生的运动技能。
案例分析
某小学四年级体育课上，王老师在30米的距离内用板凳设置了四道障碍，要求学生越障碍往返跑。练习中，学生高某在越障碍时被板凳绊倒摔伤，被送往医院治疗。
问题：请分析造成这起伤害事故的主要原因。在教学中，我们应该怎样做？
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